阅读下面这首宋词，然后回答问题。
清平乐·忆吴江赏木樨①
辛弃疾
少年痛饮，忆向吴江醒。明月团团高树影，十里水沉②烟冷。
大都一点宫黄③，人间直恁④芬芳。怕是秋天风露，染教世界都香。
[注] ①木樨：桂花。②水沉：沉香，这里指桂花香气浓郁。③宫黄：古代妇女以黄粉涂额，又称额黄。④直恁：竟然如此。这首词的首句有什么作用？
答： 这首词从哪些方面来描写桂花的，主要运用了什么手法？
答： 词人借桂花的形象表达了怎样的志向和抱负？
答：
阅读下面一首元曲，完成小题
［双调］折桂令·荆溪①即事
乔吉
问荆溪溪上人家：为甚人家②，不种梅花？老树支门，荒蒲绕岸，苦竹圈笆。
寺无僧狐狸样瓦③，官无事乌鼠当衙④。白水黄沙，倚遍栏干，数尽啼鸦。
【注】①荆溪：水名，在江苏省宜兴县，因靠近荆南山而得名。 ②为甚人家：是什么样的人家。 ③样瓦：戏耍瓦块。 ④乌鼠当衙：乌鸦和老鼠坐了衙门。 “老树支门，荒蒲绕岸，苦竹圈笆。”此三句描绘了一种怎样的环境？
简要分析这首元曲所要表达的思想感情。
阅读下面这首诗，完成小题。(7分)
遥同杜员外审言过岭①
沈佺期①
天长地阔岭头分，去国离家见白云。
洛浦②风光何所似，崇山瘴疠不堪闻。
南浮涨海人何处，北望衡阳雁几群。
两地江山万余里，何时重谒圣明君。
①本诗是沈佺期和杜审言之诗。两人都于公元705年被流放岭南。审言先起程过大庾岭去峰州（今越南境内），佺期随后也过大庾岭去驩州（今广西崇左县）。②洛浦：洛水之滨，这里指唐东都洛阳。本诗情景交融，感情真挚。请以颔联为例作简要赏析。(3分)
有人评价这首诗“哀而不怨”，即悲哀而不怨恨，情感有所节制。请结合诗句作简要分析。(4分)
阅读下面的诗歌，完成小题。
饮酒（其四）
陶渊明
栖栖失群鸟，日暮犹独飞。徘徊无定止，夜夜声转悲。厉响思清远，去来何依依。
因值孤生松，敛翮①遥来归。劲风无荣木，此荫独不衰。托身已得所，千载不相违。
【注】①翮：鸟的翅膀。陶渊明，（朝代）著名诗人，世称靖节先生。
对诗歌理解和分析不准确的一项是（）
| A．叠词“栖栖”“夜夜”“依依”写出离群之鸟日夜无所归依的恓惶。 |
| B．前六句写鸟的失意与后六句写鸟遇到松树的境况构成鲜明的对照。 |
| C．“值”通“植”，写诗人心生怜悯，手植松树让离群之鸟来此栖息。 |
| D．离群之鸟将临风不凋的松树作为托身之地，愿与之相守，不再分离。 |
《归去来兮辞》中有写“鸟”和“松”的句子：“云无心以出岫，鸟倦飞而知返。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。”试分析其在写法上与本诗的主要区别。
阅读下面这首元曲，完成小题。
卖花声·怀古
【元】张可久
美人自刎乌江岸，
战火曾烧赤壁山，
将军空老玉门关。
伤心秦汉，
生民涂炭，
读书人一声长叹。这首散曲抒发了诗人怎样的思想感情？
简析这首散曲所运用的主要表现手法。
读徐志摩的另一首离别诗《沙扬娜拉》，完成小题。
沙扬娜拉
——赠日本女郎
最是那一低头的温柔
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞
道一声珍重，道一声珍重
那一声珍重里有蜜甜的忧愁——
沙扬娜拉！作者以凉风吹拂下的颤动的水莲花作比，是为了突出其________的风致，进而刻画女郎________的神态。
“那一声珍重里有蜜甜的忧愁”一句中，“蜜甜”和“忧愁”矛盾吗？请谈谈你的理解。
最后，诗人用“沙扬娜拉”（日语，意谓“再见”）作结，有何作用？
今天，我们感受了徐志摩的离情别绪，其实，离别是没有时空界限的，它会超越历史，不觉来到我们身边。月假结束，要与父母告别；高中毕业，要与同学分别；出差在外，要与亲人离别。你最喜欢怎样的告别情感和告别方式？让我们把动人的离别留下来，一起分享好吗？不少于200字。