1939年8月，希特勒私下宣称：“让我们把这一条约(《苏德互不侵犯条约》)看作是确保我们后方的东西吧”，“目前苏联并不危险……只有当我们在西欧的行动自由时，我们才能反对苏联。在以后一两年中，目前的局面将继续存在。”这表明德国签约的首要目的是
| A．在未来的战争中免于两线作战 | B．在德军突袭波兰时避免与苏军发生冲突 |
| C．首先攻占西欧，为将来进攻苏联作准备 | D．防止苏联与英法构筑集体安全体系 |
19世纪60、70年代，清王朝内部的顽固派与洋务派的根本分歧在于
| A．要不要在中国发展资本主义 | B．要不要镇压人民反抗斗争 |
| C．要不要“师夷长技” | D．要不要抵抗外侮，维护天朝上国 |
《海国图志》一书系统地介绍了西方各国的政治制度，介绍并传播了西方先进技术，在当时的直接作用是
| A．冲破了闭关锁国的状态 | B．引导人们了解外部世界 |
| C．介绍了西方的先进技术 | D．探索出强国御侮之路 |
19世纪90年代，康有为维新思想的基本特点是
| A．提倡“师夷长技以制夷” |
| B．猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德 |
| C．从学习西方科学技术转向宣传民主共和 |
| D．把西方资产阶级思想的政治学说同传统的儒家思想相结合 |
对洋务派“中学为体，西学为用”的思想解释较为全面的是
| A．把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大 |
| B．在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术 |
| C．学习西方的军事技术来抵抗外来侵略 |
| D．对西方先进技术和政治制度兼收并蓄 |
鸦片战争后，“新思想的萌发”之“新”的主要目的是：
| A．仿制西式武器，振兴清王朝 |
| B．学习西方先进的政治制度，改革中国的制度 |
| C．抛弃“天朝上国”梦幻，放眼看世界 |
| D．“向西方学习”，寻求强国御侮之道 |