对于中学生而言，学会生活自理主要包括
①提高基本的生活自理能力 ②掌握独立的生活能力
③提高自主安排和计划生活的能力 ④独立走上社会谋生的能力
| A．①②③ | B．①③ | C．②④ | D．①② |
在社会生活中学会分享，就应该()
①将自己的学习资料带到学校与同学分享
②和同学一起交流学习经验和方法
③把自己掌握的信息和生活感悟与人交流
④把自己的值日任务留给别人，减轻自己的负担
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．②③④ | D．③④ |
中学生要采取多种形式积极参与社会生活，下列方式不适合的是（）
| A．积极参加献爱心活动 | B．积极参加环保宣传 |
| C．积极到敬老院去打扫卫生 | D．整天上网聊天 |
养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融人社会。下列行为不属于亲社会行为的是（）
| A．学校给(1)班5个三好学生名额，班里推荐时，同学们都相互谦让 |
| B．李洋同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅 |
| C．同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时，都踊跃捐款帮助 |
| D．张颖见别人学唱歌，她也学唱歌；过几天，见别人学跳舞，她也学跳舞 |
“一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。“这首外国谚语说明（）
| A．只要人多，就没有办不成的事 |
| B．集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力 |
| C．在集体中会阻碍个人特长的发挥 |
| D．手越多办的事越大 |
南水北调大移民，渠首精神铸丰碑。作为南水北调中线工程渠首和主要水源地的河南省浙川县，承担着万移民的外迁安置任务，外迁人口居全国第一。为了国家工程建设，该县移民上至耄耋老人，下到学步童，毅然泪别故土，迁往他乡——有的亲子相分，无怨无悔；有的抱病前行，义无反顾；有的抛弃蒸蒸日上的产业，损失惨重……如果由你来写关于移民感人事迹的报道，下列标题中可选用的有（）
| A．顾全大局——为国分忧担重任 | B．甘于奉献——割舍亲情别家园 |
| C．众志成城——爱国情怀谱史诗 | D．大爱无疆——不顾小家为国家 |