习作
请你接着下面的一段话往下写，注意人物的语言、动作、表情、心理活动等。重点写好人物之间的对话。
玻（bō）璃（lí）打碎以后
中午，校园里静悄悄的。小明到校后，一个人在教室门前踢足球。“啪”的医一声，球飞到了玻璃窗上，一下子打碎了两块玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时，同学们陆续来到了学校，大家议论纷纷，小明的心里矛盾极了。
习作。(30分)
中秋节是中华民族的传统节日，每到这一天，许多远离家乡的人，纷纷赶回家中，与亲人欢聚一堂过团圆节。今天我们就围绕“中秋”写一篇习作，题目自拟。
默写《秋思》，回答问题。(10分)
秋 思
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（1）这首诗的作者是______代诗人________。(2分)
（2）写出前两句诗的意思。(2分)
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（3）这首诗以_________为主，表达了诗人_______________________________。(2分)
按要求回答问题。(4分)
（1）右图是在雪中绽放的梅花。请你用几句话来描写一下梅花的品质。(2分)
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（2）“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”谈谈你对这句话的理解。(2分)
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下面句子中加点的“浸”字用得都非常好，分别说说它们的含义。(2分)
A．桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
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B．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
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创新作文。(20分)
“露从今夜白，月是故乡明。”在每个人心中，家乡都是温馨的地方。读了本组几篇思念家乡的文章，想必你也按捺不住自己了吧？那就快拿起笔，向读者介绍介绍你的家乡吧！