剪纸作为我国最为普遍的民间艺术,承载着中华民族远古文明的宝贵遗产。剪纸艺术家用古老的剪纸艺术表达着现代人的生活和情结,这体现了传统文化具有 ( )
A.民族性 | B.多样性 | C.相对稳定性 | D.继承性 |
美国联邦制最显著的特征是联邦与州分享政治权力。下列说法中符合这一原则的是
A.联邦政府只能行使宪法明确列举的权力,以及根据最高法院解释可以从“列举的权力”中引申出来的权力 |
B.联邦政府可以任命州政府的官员 |
C.联邦政府可以监督和考核州政府的施政行为 |
D.州政府可以监督联邦政府的施政行为 |
1954年,美国最高法院在一项判决中宣布,公立学校实行种族隔离、拒绝黑人入学是违反宪法的。这一裁决引起南方一些州的抵制,一些州竟以暴力阻止黑人进入公立学校。这表明
A.联邦制已经不适合美国 |
B..联邦制是一种松散的联盟 |
C.联邦制处于低效运转之中 |
D.联邦政府和州分享权力 |
1958年,美国国旗上已有48颗星,代表加入联邦的48个州。其时,阿拉斯加和夏威夷即将加入联邦,国旗上将增加两颗星。一个17岁的中学生为完成历史家庭作业,制作了一面新国旗。他在纸上画出50个小格子,分为9行,其中5行为每行6颗星,另外4行每行5颗星,并用家里的旧国旗改制为一面新国旗。后来,这面国旗被确定为美国的国旗。
关于美国的国家结构形式,下列说法正确的是
A..美国一直采用联邦制 |
B.美国一直采用邦联制 |
C.美国曾短暂采用邦联制,后来一直采用联邦制 |
D.美国曾短暂采用联邦制,后来一直采用邦联制 |
美国宪法和法律条文规定,政府的权力来自人民,最终属于人民;政府的权力不是绝对的,而是首宪法和法律限制的。这表明
A.美国政府是权力有限的政府 |
B.美国的法律是代表人民利益的法律 |
C.美国民众的利益由法律保障 |
D.政府权力和国家权力具有一致性 |
美国由短暂的邦联制演变成联邦制的根本原因是
A.维护世界的和平与稳定 |
B.保护资产阶级的私有财产权 |
C.应付经济衰退 |
D.建立一个强而有力的中央政府 |