比一比,组词。
延( ) 贼( ) 歇( ) 睁( )
廷( ) 绒( ) 揭( ) 挣( )
赠( ) 俊( ) 较( ) 练( )
增( ) 骏( ) 狡( ) 炼( )
诗句的积累和运用。
⑴“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。_____________、_____________。”这首诗的作者于借对__________的吟咏,表达了自己的志向和道德追求。
⑵“水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”写的是西湖的______________;最后两句则把西湖比作“____________”。这首诗诗题的意思是_____________________________。
⑶当人们说起一个人年纪轻轻就才华出众、引人注目的时候,往往引用杨万里《小池》的诗句:“____________________________,_______________________________。”
⑷小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他:。
⑸如果有人浪费粮食,我们可以用____________代诗人____________的诗句“________________,________________”两句诗来劝导他。
下列成语中有的有错别字,请把正确的字写在后面的括号里。
瑕不掩愚() 阴谋鬼计()中流砥柱()待价而估()
轰堂大笑() 销声匿迹()披星戴月()陈词烂调()
根据拼音写汉字。
夏夜的风,悄悄送来bàng wǎn()醉人的qì xī(),我漫步在海岸边,yuǎn tiào()大海,海天相接处连接着méi gui ()色的霞光。落日的yú huī()给大海罩上一层红纱。wēn róu()的海风qīng fú()海面,海水泛着lián yī(),涌着碎波,那是大海迷人的笑靥;层层海浪cì dì()向岸边滚动,那是大海美丽裙幅上的zhě zhòu();排排浪尖上跳动着jīng yíng()的浪花,那是大海裙幅上qiào lì()的花边;哗哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声。我向远远的海面上望去,那被cōng yù()的树林染绿的小鸟,正浴在jú hóng()的晚霞中。啊,好一幅充满mèi lì()的海浪图!
语文知识的实际运用。
⑴小学六年的生活一晃而过,真是、(写出两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“”(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。还想用王维的诗句“”来表达对老师、同学的依依惜别之情。
⑵请你根据下面的文字材料,为复方川贝片写一份说明书。
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①主要原料:
②功能与主治:
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名著阅读。
亲爱的同学,你一定很热爱读书吧?那么你都读过哪些书籍呢?请你仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关故事情节;在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言)
示例:《冰浒传》中,疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女,他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述: