写出下列句子所用的修辞手法。
（1）站在高处向下看，只见一条条“火龙”，在大地上穿行。（ ）
（2）这种可耻的行径怎能不激起人们的痛恨呢？（ ）
（3）两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿势转动着身躯。（ ）
（4）这巴掌大的地方什么也种不下。（ ）
（5）猫会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。（ ）
为下列主人戴上合适的“帽子”。
一头一只一朵
1.水中有（）牛
2.山上有（）羊
3.天上有()白云
花唱点手
4.花园里有红（）。
5.小明喜欢()歌。
6.太阳公公向我（）头。
照样子，写词语。
曲曲折折:_________、_________、_________
笑眯眯:_________、_________、_________
火红火红:_________、_________、_________
词语接龙。
光（）（）（）（）
左（）（）（）（）
填上合适的词语。
（）的孩子（）的石头（）的教室
（）的节日（）的小鸟（）的阳光
填上合适的词语。
（）地走来（）地展开（）地上学
（）地玩耍（）地背诵（）地歌唱