将“它的使用不仅展示了我国文艺特色，更在不同场合发挥了奇效。”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是（ ）。
对联，也称楹联、对子，是由对称的上下两联组成的对偶语句。它融诗歌艺术、文学艺术与书法艺术于一体，堪称我国文艺百花园中的一朵奇葩。（A）名园古楼，常因好联而增色；客厅书房，也缘佳联而添彩。（B）红白喜事，对联能抒悲欢之情；访亲送友，对联可寄祝福之意。（C）邀几个好友，吟联作对，自赏自娱，更有一番情趣。（D）
选出划线的词语解释有误的一项是（）
| A．有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇疾风吹卷起他，大雨击打着他。（猛烈的风） |
| B．有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。（危险的山崖） |
| C．他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血。（这里指清脆地鸣叫） |
| D．然而我不敢说来生，也不敢信来生。（指人死了以后再转生到世上来的那一辈子，这是迷信的说法。） |
划线字注音有误的一项是（ ）
| A．清吟 yín 枭鸟 xiāo |
| B．荫庇 yìn 芳馨 xīn |
| C．怡悦 yí 杜鹃啼血 tí |
| D．惊骇 hái 休憩 qì |
“也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生，也不敢信来生。”画线句理解不正确的一项是 （）
| A．如果没有奋斗与努力，“又长成棵一小树”只能是梦想，所以作者“不敢说来生，也不敢信来生”。 |
| B．与前面的“也许”相照应，表现了小树的再生是一个艰难的历程。 |
| C．作者对这棵消融于大地的树能够再生没有足够的信心。 |
| D．这句话强调了在生命的历程中，今生今世就要奋斗，要前进，要成长。 |
选出下列划线短语结构与其它三项不相同的一项（）
| A．他才心平气和地一泻千里。 |
| B．也许受着树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！ |
| C．秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂。 |
| D．有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇。 |
下列句子没有错别字的一项是（）
| A．他屈折地穿过了悬岩峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走。 |
| B．这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走…… |
| C．大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消溶了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！ |
| D．快乐固然兴奋，苦痛又何偿不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。 |