实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾（白色固体）和二氧化锰混合物的方法，现加热质量相等的两份氯酸钾，一份中另加入少量的二氧化锰（b曲线），分别同时加热，放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系图象正确的是 （ ）
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲和丙的溶解度相等
B．降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液
C．t1℃时，甲、乙和丙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液
D．t2℃时，将15g甲物质加入50g水中，再降温到t1℃时，所得溶液溶质的质量分数不变
下列实验操作能达到实验目的是（ ）
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选项 |
实验目的 |
实验方法 |
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A |
鉴别氮气和二氧化碳 |
用燃着的木条 |
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B |
验证锌与铜的金属活动性顺序 |
加入稀盐酸 |
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C |
鉴别石灰水和氢氧化钠溶液 |
加入酚酞试液 |
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D |
除去粗盐中的难溶性杂质 |
将粗盐研碎、溶解、蒸发 |
A．AB．BC．CD．D
我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2 ═2X+2H2O．则X的化学式为（ ）
A．SB．SO2C．Ag2SD．SO3
下列不属于“Fe”表示的意义是（ ）
A．铁B．铁元素C．铁锈D．一个铁原子
宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（ ）
A．水结成冰﹣﹣分子停止运动
B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化
C．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小