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题文

实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。(已知铜能和氧气在加热条件下生成氧化铜)

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表

硬质玻璃管中空气的体积
反应前注射器中空气体积
反应后注射器中气体体积
实验测得空气中氧气的体积分数
25mL
15mL
9mL
     

(2)装置一和装置二中气球的位置不同,        (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是                                                        
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)                                                              

科目 化学   题型 填空题   难度 较难
知识点: 化学性质与物理性质的差别及应用 空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
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化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列有关的实验问题。
(1)用作少量试剂的反应容器,加热物质或收集少量气体应选用的玻璃仪器是
(2)读取量筒内的液体体积时,视线应与量筒内液体保持水平。
(3)稀释浓硫酸时,致使硫酸液滴向四周飞溅,其操作上的原因是

用化学方程式解释下列事实:
(1)生活中的铝制品不易被腐蚀
(2)误服碳酸钡会使人中毒
(3)用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
(4)不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液

用化学用语填空:
(1)氦气

(2)2个氢氧根离子
(3)2个氮分子

(4)最简单的有机化合物

为了探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,某同学设计了如图所示的两个装置,进行实验完成了探究活动。
你能猜测到该同学所用的溶液分别是:a、b。你能推测出该同学探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序是:

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1) t 1 时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
(2) t 1 时,30 g A物质加入到50 g 水中不断搅拌,形成的溶液质量是 g
(3)将 t 1 时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到 t 2 时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是

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