2014年1月，江苏省无锡市中心的一块LED户外广告屏上正滚动播放一组“老赖”信息，公布无锡市中级人民法院发布的失信被执行人名单。广告牌位于无锡市中心三阳广场的百盛商场外墙。记者看到，电子显示屏上滚动播放着失信被执行人的照片、姓名、身份证号码、执行法院、执行标的、失信情形以及执行依据文号等。其中，老赖正面照片、姓名、欠款额还被放大处理。无锡市中级人民法院执行局法官张淼表示，这些被晒的失信老赖有的是“拒不履行，拒不出现”，还有的“有能力而拒不履行”，有的虚假申报财产等
（1）结合材料运用所学知识回答：无锡中院做法有何重要意义？
（2）作为中学生，请你结合日常学习生活谈谈如何诚实守信？
王浩的英语一直很差，转到实验中学后，在老师和同学们的帮助下，他的成绩有所提高。临近期中考试，王浩给自己定的目标是考90分，可是成绩一公布，他才考了71分。王浩一下子跌进了“伤心太平洋”，对自己失去了信心。
阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）你是怎样看待王浩的这件伤心事的？
（2）如果你是王浩的同学，你会怎样开导他？
情绪伴随着我们的人生道路，我们每天都在感受着不同的情绪。情绪可以分为积极情绪和消极情绪，其中，消极情绪就好像一匹野马，调控不好会对我们造成伤害。它不但会损害我们的身心健康，还可能破坏我们与他人的良好的关系。
（1）在下列两组情绪中，各选出其中一个，写出你的应对方法。
A组：愤怒气恼 B组：害怕恐慌
例：当我伤心时，我会去找好朋友聊一聊。（每小题2分，共4分）
①当我时，我会。
②当我时，我会。
（符合题意、言之有理即可）
（2）请写出你所知道的调控情绪的正确方法。
分析下面对话，探究以下问题：
小明说：“我已经长大，妈妈还总唠叨啥？真烦人！”
妈妈说：“我还不是为你好吗？怎么能说妈妈唠叨呢？”
（1）请你谈谈对小明母子对话的看法并说出理由。
（2）想一想：你觉得我们为什么要孝敬父母？
（3）对父母的养育之恩，做子女的我们应怎样回报？
小敏一直为有一位朋友般的母亲而骄傲，而自己向来也是“妈妈的贴心小棉袄”。可自从上了初中以后，她越来越找不到这种感觉了。不仅如此，有时小敏还总是与妈妈“作对”：天冷妈妈让她多穿件衣服，她偏不；妈妈让她带个鸡蛋去学校，她也不；妈妈让她做家务，她总是敷衍了事，而且动不动就说“你烦不烦呀！”妈妈对她的关心她都一概否定。
结合所学知识回答下列问题。
（1）小敏与母亲之间矛盾出现的原因是什么？
（2）小敏故意与妈妈“作对”说明了什么？长此以往，有何危害？
材料一：地震发生时，一小区住在七楼的居民纷纷跑出家门，乘电梯下楼避震，不料电梯途中晃了两下，突然停下，这些居民被困在电梯中。
材料二：汶川地震中，桑枣中学的2200多名学生和上百名老师，按照平时学校要求和他们自己练熟了
的方式疏散，从不同的教学楼跑到操场，以班级为单位站好，仅用1分36秒，学生、老师无一人伤亡。
（1）面对突如其来的地震，桑枣中学师生们成功避险的前提是什么？
（2）材料一中，小区居民被困电梯中给我们怎样的启示？
（3）面对突如其来的险情，科学避险的关键是什么？