大亚湾附近海域中珍珠贝与水母、鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了
A.食物链 | B.群落 | C.种群 | D.生态系统 |
下表表示在不同培养基中细菌的生长繁殖情况。(E、F、G、H、I、J、K、M为培养基的成分,“+”表示生长,“-”表示不生长),请分析下列哪种物质细菌不能合成
培养基成分 |
A、B、C |
A、B、C I、M |
A、B、C H、K |
A、B、C M、J |
A、B、C I、K |
A、B、C H、J |
A、B、C K、M |
生长 状态 |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
A.H B.I C.K D.M
尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培养基时
A.葡萄糖在培养基中越多越好 |
B.尿素分解菌有固氮能力,故培养基中只需无机氮 |
C.尿素在培养基中越少越好 |
D.尿素分解菌无固氮能力,故培养基中的尿素为化合态氮 |
以下有关生物技术实践的叙述中,不正确的是
A.在大肠杆菌的分离和培养实验中,划线后盖好培养皿,再将培养皿倒置培养 |
B.某同学用带盖的瓶子制备葡萄酒的过程中,每隔12小时左右将瓶盖拧松一次,其目的是向瓶中通气,以保证微生物的发酵 |
C.将显色后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量 |
D.可以用稀释涂布平板法来测定某土壤溶液活菌数目 |
若将某种细菌置于有营养的物体上,它会繁殖并形成细胞群(如下图)。有什么适当的实验可以用来检验两种抗生素的杀菌效用?
发酵工程的第一个重要工作是从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种,获得纯种的方法不包括
A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基 |
B.根据微生物缺乏特殊营养物质的种类,在培养基中增减不同的特殊营养物质 |
C.利用高温高压消灭不需要的杂菌 |
D.根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素 |