图实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放入2个试管，然后将2个试管放入同一水浴（温度用T℃表示）中保温15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验，并记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如下表。关于该实验的下列叙述中，错误的是
| 装置 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
| 水浴温度T/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
| 凝乳时间/min |
不凝固 |
7.0 |
4.0 |
1.5 |
4.0 |
不凝固 |
A．该实验说明酶的活性受温度的影响，40℃左右是凝乳酶比较适宜的温度
B．将装置A内的混合物加温到40℃会发生乳汁凝固
C．可先将酶和乳汁倒入同一试管中混合，再保温并记录乳汁凝固所需要的时间
D．将F内混合物降温到40℃不会发生乳汁凝固
在农作物的育种上采用的方法有：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是
①基因突变②基因互换③基因重组④染色体变异
| A．③①④④ | B．④①②④ | C．④④①③ | D．④③①④ |
下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述，不正确的是
| A．由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体 |
| B．由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体 |
| C．单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大 |
| D．单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个 |
达尔文的进化理论不能解释的问题是
①生物的多样性；②保护色；③生物遗传和变异的本质；④变异的不定向和选择的定向；⑤自然选择对遗传和变异如何起作用；⑥生物的生存斗争
| A．①② | B．④⑥ | C．③⑤ | D．④⑤ |
下列属于分子水平上的育种工作的是
| A．辐射育种 | B．细胞工程育种 |
| C．单倍体育种 | D．多倍体育种 |
用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是
| A．种植→F1→选双隐性者→纯合体 |
| B．种植→秋水仙素处理→纯合体 |
| C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 |
| D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 |