母亲节快到了,某校团委随机抽取本校部分同学,进行母亲生日日期了解情况调查,分“知道、不知道、记不清”三种情况.下面图①、图②是根据采集到的数据,绘制的扇形和条形统计图.请你根据图中提供的信息,若全校共有990名学生,估计这所学校所有知道母亲的生日的学生有( )名.
A.440 | B.495 | C.550 | D.660 |
某风景区一年接待旅游者约876000人,这个数可以用科学记数法表示为( ▲)
A.0.876×106 | B.876×103 | C.8.76×106 | D.8.76×105 |
-3的倒数是( ▲)
A.-![]() |
B.-3 | C.![]() |
D.3 |
如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第一次输出的结
果为24,第二次输出的结果为12,…,则第2010次输出的结果为(▲)
A.3 | B.6 | C.![]() |
D.![]() |
已知,那么在数轴上与实数
对应的点可能是(▲)
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() ![]() |
D.![]() ![]() |
如图,利用标杆BE测量建筑物DC的高度,如果标杆BE长为1.5米,测得
AB=2米, BC=10米,且点A、E、D在一条直线上,则楼高CD是(▲)
A.8米 B.7.5米 C.9米 D.9.5米