发展社会主义民主政治,要求从各个层次、各个领域扩大公民的有序政治参与。从公民角度讲,有序参与政治生活需要( )
①遵循宪法、法律、程序
②提高法律素养和依法参与国家政治生活的能力
③完善法律,为公民提供参与政治生活的法律保障
④增强依法行使权利、履行义务的公民意识
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②④ |
在感性认识与理性认识的关系上,下列认识既唯物又辩证的是( )
A.感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识 |
B.理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性认识 |
C.感性认识直接、具体,理性认识抽象、间接 |
D.理性认识是认识的起点,它对感性认识有反作用 |
下列选项中,对“明修栈道,暗度陈仓”分析错误的是( )
A.“明修栈道”是现象,“暗度陈仓”是本质 |
B.“明修栈道”是假象,“暗度陈仓”是真象 |
C.“明修栈道”和“暗度陈仓”有着共同的本质 |
D.“明修栈道”和“暗度陈仓”都是本质的表现 |
下列认识分别属于感性认识和理性认识的是( )
①太阳东升西落 ②昼夜循环 ③某某同学长得很帅 ④某某同学是一个品学兼优的好学生 ⑤王明的教条主义⑥“三个代表”重要思想
A.①③⑤是感性认识,②④⑥是理性认识 |
B.①③是感性认识,②④⑤⑥是理性认识 |
C.①②③是感性认识,④⑤⑥是理性认识 |
D.③⑤是感性认识,①②④⑥是理性认识 |
认识的根本任务和认识的根本目的分别是( )
A.指导人们有效地改造世界和推动科学技术的进步 |
B.找到事物的原因和改造事物 |
C.揭示事物的本质和指导实践 |
D.改造主观世界和改造客观世界 |
国家体育总局前局长袁伟民分析国家队备战2008年奥运会时说:“我们的很多项目上不去,不是因为实践不够,而是对经验总结不深刻,对对象分析不到位,大量的感性认识不能上升为理性认识,对项目规律的认识总是若明若暗、似是而非,始终无法触及问题的实质,实现不了最后的跨越。”材料中的感性认识和理性认识的联系主要表现在 …( )
①理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于上升为理性认识
②感性认识是认识的起点,理性认识是认识的终点
③感性认识是理性认识的组成部分,理性认识是感性认识的总和
④二者是在实践基础上统一起来的整个认识过程中的两个阶段
A.①③ |
B.②④ |
C.①④ |
D.②③ |