根据课文内容填空。（14分：3+3+4+4+）
（1）与“起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。”相对应的句子是：
（2）“你，《国际歌》里的_____________， 你，红旗上的_________________； 你，花丛中的______________。 你，浪花里的___________!”这句话选自课文___________________，诗中的“你”指 。
（3）“ ，渔者得而并禽之。”选自寓言 。这则寓言告诉我们
（4）根据你对课文内容的理解作判断，对的打“√”，错的打“×”。
①《可爱的中国》一文中提到的“朋友”指祖国母亲。 （ ）
②《大自然的秘密》告诉我们：当人自作聪明时，一切都可能走向反面。 （ ）
③世人为纪念南丁格尔，把她的生日——每年5月12日定为国际护士节。 （ ）
④《我站在铁索桥上》中的“铁索桥”指大渡河上的卢沟桥。 （ ）
把两句话合成一句。
范式是个很讲信用的人。
范式一定不会失约的。
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联系上下文，理解句意。
1．“一天，我照例对着窗户，边做作业，边望着太阳一步步往山坳里走，心里不只是焦躁，还带着几分悲戚。”“我”感到“焦躁”是因为 。“我”感到“悲戚”是因为。
2．“这几步看起来微不足道，但作用却非常大。”句中“这几步”是指。说“这几步”作用大是因为。
学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，请你写下。
回答问题。
在餐桌上“交换今天所学到的东西”有什么妙处?
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五、口语交际厅。
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