古诗词、名言积累与应用。
一请你按例子先将句子补充完整。
（1）世人苦被明日累，
（2） ，俯首甘为孺子牛。
（3）怪生无雨都张伞，
（4） ，观千剑而后识器。
二根据提示，用你所积累的名言、警句填空。
（1）当你做事拖拉时，老师会用 这句名言来提醒你做事应一气呵成。
（2）为了追悼张思德同志，毛泽东写了《为人民服务》一文，在文中引用了著名文学家司马迁的 一句名言：
畅所欲言。说说身边还有哪些人值得你尊敬，为什么?
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言简意赅。课文主要写了什么?
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妙笔生花。观察动物打斗的场面，进行片段描写。(另附纸)
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初试身手。《水浒传》里描述了一个个生动的英雄好汉，武松便是其中之一，读课文，如果删去武松吃酒的情节，行不行，为什么?从武松吃酒的段落中，你体会到了什么?
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咬文嚼字。先解释带线字，再说说句子的意思。
(1)人有亡铁者，意其邻之子。
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(2)俄而，抇其谷而得其铁。
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(3)参收养，疗治其疮，愈而放之。
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(4)参执烛视之，见鹤雌雄双至，各衔明珠，以报参焉。
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