竖直平面内有一个圆弧AB,OA为水平半径,现从圆心O处以不同的初速度水平抛出一系列质量相同的小球,这些小球都落到圆弧上,小球落到圆弧上时的动能( )
A.越靠近A点越大 | B.越靠近B点越大 |
C.从A到B先减小后增大 | D.从A到B先增大后减小 |
有关电场和磁场的下列叙述,正确的是()
A.磁感线越密的地方磁感应强度越大,磁通量也越大 |
B.沿着电场线的方向,电场强度越来越小 |
C.安培力的方向一定不与磁场方向垂直 |
D.回旋加速器中,电场力使带电粒子的速度增大 |
对于电流和电动势概念的理解下列正确的是()
A.电动势就是电源两极的电压 |
B.电压U=W/q和电动势E=W/q中的W不一样的,U=W/q中的W是静电力所做的功 |
C.在电源内部正电荷、负电荷都由负极流向正极 |
D.一段金属导体中单位体积内的自由电子数目越多,则形成的电流越大 |
如图所示,将原来不带电的金属导体杆放到一个电荷量为Q的小球旁边,则导体杆上感应电荷在a.b.c三点产生的场强大小关系是()
A.Ea=Eb=Ec | B.Ea<Eb<Ec | C.Ea>Eb>Ec | D.无法判断 |
“儿童蹦极”中,栓在小朋友腰间左右两侧的是弹性极好的相同的橡皮绳.若小朋友从橡皮绳处于水平的位置时开始由静止下落(此时橡皮绳刚好处于原长),直至下落到最低点的过程中,关于小朋友的运动状态的说法中正确的有:
A.小朋友到达最低点时,其速度为零,同时加速度也为零 |
B.小朋友的速度最大的时刻就是其加速度等于零的时刻 |
C.小朋友先做匀加速运动,后做匀减速运动,最后速度等于零 |
D.小球先做变加速运动,加速度越来越大,再做变减速运动,加速度越来越小 |
用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”.如图(a)所示,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果[图(b)] .观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论:
A.作用力与反作用力大小时刻相等 |
B.作用力与反作用力作用在同一物体上 |
C.作用力消失后反作用力可以慢慢消失 |
D.作用力与反作用力方向相同 |