游客
题文

读我国人口增长曲线图(如图所示),回答下列问题。(10分)

(1)新中国成立后,人口增长基本上呈_____ __线上升趋势。20世纪70年代后人口增长速度变      (慢、快),原因               
(2)人口数量的增长应与         的发展和             的条件相适应,为此我国政府把实行____ __作为一项长期的基本国策.控制人口_____  ___,提高人口___   ____,具体要求是:_____  ___、晚育、少生、_____ ____。

科目 地理   题型 综合题   难度 较难
知识点: 加拿大的人口、城市和语言
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相关试题

读“中国的疆域和行政区划示意图”,完成下列要求。

(1)写出下列和我国陆地相邻或隔海的国家名称:AB
(2)写出下列海洋的名称:
C海D
(3)写出下列省级行政区的名称:

读东北地区图,完成下列各题。(共11分)

(1)邻国:A,B
(2)山脉:①
(3)临海:C
(4)河流:D
(5)东北地区大部分地处我国地势的第阶梯,主要地形类型有
(6)东北地区地表结构的基本特征是

比较分析
结合对话,综合以前学过的知识,完成下列个题。
对话一:
小刚:我生在鱼米之乡,湿热是我的个性。
小亮:我生在林海雪原,冷湿是我的底色。
对话二:
小刚:我凭借优越的条件,拥有中国最大的城市群。
小亮:我凭借得天独厚的优势,最先成为“新中国工业的摇篮”。
对话三:
小刚:我们虽远隔潜千里,但仍要互相合作。
小亮:我们只有互相取长补短,才能互利共赢。
(1)结合所学知识,总结鱼米之乡发展农业的优越自然条件:
(2) 根据对话,分析小亮所在地的工业特色以及发展工业依托的条件:
(3)由对话看出,小刚、小亮的家乡分别属于我国哪个地理分区?(2分)
(4)根据对话,可以看出小刚、小亮的家乡在自然、人文方面有很大的的差异,请你列举三个方面,进行对比:

图中探究(15分)
台湾是我国的领土,是我国神圣不可分割的一部分,是中国的宝岛。同学们心系台湾,搜集了许多台湾的图片。请你运用所学知识仔细读图,解决下列问题。答案就隐藏在图中,祝你一路顺风。


(1)读图写出距离台湾最近的行政区的名称和行政中心:
(2)读台湾地形图总结台湾地形、地势特点:
(3)分析台湾降水图判断台湾的降水特点以及形成原因:
(4)读台湾工农业生产分布图判断台湾农业分布特点及形成原因:
(5)读工农业生产分布图判断台湾工业分布特点及形成原因:

学以致用(12分)
区域的自然条件和自然资源状况,将影响当地的经济发展方向和区域特征。请根据图文资料完成下列问题。
材料一:环渤海经济圈指辽东半岛、山东半岛和京津翼为主的环渤海滨海经济区,处在“东来西往、南联北开”的有利位置,占据中国国土的12%和人口的20%,已成为我国经济发展的第三大增长极,在中国经济发展中的引领和带动作用已日益显著。
材料二:我国部分区域自然条件和资源状况分布图

(1)写出A山脉的名称及通过A山脉的地理分界线:
(2)本区有我国两大工业基地,请根据图文资料分析发展工业的有利条件:
(3)本区农业发达,根据图文资料分析农业发展的有利和不利条件:
有利:
不利:
(4)流经本区的B河流素有“天下黄河,为富宁夏”“船在天上行,人在水下走”“跳进黄河也洗不清”的说法,则B河①、②、③河段分属上述三种说法的哪一种?
(5)结合所学知识,解释“跳进黄河也洗不清”这一说法的成因。

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