材料 某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“微志愿—微文明—大文明”的转变。
阅读材料，联系所学知识，思考并回答下列问题：
（1）该社区倡导人人参与公益活动，有什么意义（三个方面即可）
（2）如果你是该社区的一员，在参与公益活动传递正能量中，可以扮演什么角色，相应承担哪些责任？（两个方面即可，
材料一：小明的学习成绩在班级中一直名列前茅。但是，进入七年级下学期后，他因病耽误了学习，成绩退步很快，这让小明觉得很难过，于是在校时他不愿意和同学交流，回家后也将自己关在房间里不出来。
材料二：小丽学习成绩在班级中一直较好，由于家庭原因她休学了一年，当她再踏进教室后，感觉学习明显很吃力，成绩也下降很多。但她不气馁，遇到不会的题目就请教同学和老师，经过不懈努力，小丽的成绩有了很大提高。
（1）结合材料，运用所学的知识，说说小明出现了什么心理问题？请你给他寻找一把金钥匙，促使小明尽快走出心理的困扰。
（2）请结合“多彩的情绪”相关知识，联系两则材料可以得出什么结论？
某公司职员李某与张某同住一室。一天，李某偷看了张某的日记，并将日记中的有关内容在公司员工中传播。张某对此非常生气，顿生报复李某的念头。于是张某向公安机关写信，信中列举了李某盗窃工厂的财物、赌博等问题。公安机关经过调查证实，李某并没有盗窃、赌博等行为。最后公安机关作出处理：李某为自己做出的错误行为向张某道歉；张某同样为自己的错误行为向李某道歉，消除所造成的不良影响，并因向公安机关谎报案情被处以罚款1000元。
（1）请运用所学知识简要分析案中李某和张某的行为。
（2）你从这一案件中受到了什么启示？
旅客马小勇，1月24日，乘坐D6354次动车在永修站下车出站后发现自己的挎包遗忘在该次动车上，包内有电脑、手机、钱包和重要的证件等。永修站业务员吴超发现后，仔细了解失主的情况，通过联系列车长，联系各个车站，在共同寻找中大家的心往一处想，劲往一处使，最终找到了挎包。当失主找回挎包要感谢吴超时，她却朴实的说，“不要这么客气!这不是我一个人的功劳，是昌九城际线上的工作人员的接力合作……”。
是啊！每年的春运，简直是人类的“候鸟般”的“大迁徙”，铁路要投入大量的人力物力和财力，只有依靠集体的力量，大家齐心协力，通力合作，才会漂亮、圆满的完成春运工作，向广大人民群众交上一份满意的答卷。
根据以上材料，回答下列问题：
（1）“这不是我一个人的功劳”，体现了业务员吴超具有什么样的品质？“这是昌九城际线上的工作人员的接力合作……”话语，展现的是什么力量？
（2）你从上述材料中感悟到什么道理？
（3）这对我们中学生有何启发？
材料一：团中央、教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明，目前我国平均每天约有40名中小学生死于食物中毒，溺水等意外伤害事件。
材料二：校园安全一直是学生家长、学校、社会关注的重要话题。国家高度重视校园安全问题，并将每年的3月26日定为“全国中小学安全教育日”。今年“全国中小学安全教育日”的主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。
为了提高学生的安全意识，构建和谐校园，为学生的健康成长撑起一片蓝天，某校决定在暑期生活来临之际，开展一次安全教育宣传周活动。
请你参与并完成以下环节。
（1）请你为这次安全教育宣传活动设计两条宣传标语。
（2）你认为此次活动应重点围绕哪些安全方面的问题开展宣传教育？
（3）如果你是这次活动的宣传员，为提高同学们的自我保护意识，你打算对同学们说些什么？（6分，至少三个方面）
2008年8月9日，奥运会女子射击10米气步枪决赛中，我国选手杜丽因为面临卫冕冠军、争夺首金和主场作战的三大压力，而最终获得第五名。最后，人们给予了杜丽充分的理解，杜丽也通过调节自己的状态。在8月14日，奥运会女子射击项目决赛中，获得了女子射击50米步枪冠军，为中国争得了荣誉。
（1）结合材料说明你对压力是怎样认识的？
（2）我们应该如何战胜压力，超越自我？
（3）我国著名运动员刘翔因为受伤，在赛场上被迫退出，承受巨大的压力，你想对他说点什么？