“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”面对挫折，我们青少年应该（ ）
| A．开设挫折教育课，提升学生的耐挫力 | B．相信经历挫折就能取得成功 |
| C．随遇而安，随波逐流 | D．磨砺坚强的意志，迎难而上 |
2012年3月4日，温州爱心璀璨义工队、温州环保志愿者服务总队等在五马街小广场开展“三生融合，幸福温州”学雷锋志愿者活动。活动为社会弱势群体送去了关爱和温暖。志愿者们在关爱他人、服务社会的同时
| A．实现了人生的价值和意义 | B．获得了较高的报酬和荣誉 |
| C．提高了知名度 | D．履行了法律要求必须做的义务 |
小明所在学校会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此，很多学生很不以为然，经常找借口不愿参加。下列说法中，最能说服上述同学的是
| A．通过逃生演练、紧急疏散活动能实现生命价值 |
| B．人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 |
| C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 |
| D．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 |
雷锋，一个闪亮的名字，他的生命虽然短暂，却为社会创造了许多财富。下面关于人的生命价值理解正确的是：我们每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现是
| A．寿命越长，价值越大 |
| B．挣的钱越多，价值越大 |
| C．为社会所作的贡献越大，价值越大 |
| D．在社会上的影响越大，价值越大 |
蔚蓝的天空，洁白的飞鸟，摇曳的青草，奔跑的羊儿……世界所以美丽，是因为到处都散发着生命的气息。可见，自然界最珍贵的财富是
| A．金银 | B．环境 | C．人类 | D．生命 |
漫画《我只想吃这块》的寓意告诉我们
| A．公民要增强权利意识 |
| B．公民享有广泛的权利 |
| C．公民应该先享受权利后履行义务 |
| D．公民不能只享受权利不履行义务 |