纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。下列对国家发行纸币的权限认识正确的是
①国家可以规定纸币的面值
②国家可以随意发行纸币
③国家可以规定纸币的实际购买力
④国家有权发行纸币
| A．①②③ | B．②③④ | C．①④ | D．②④ |
在经济生活中，一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生，下面表述不能体现这一关系的是（）
| A．人民币对美元汇率上涨，我国企业赴美投资办厂增加 |
| B．原料成本高涨、奶源供给紧张，国内液态奶纷纷涨价 |
| C．提高第二套住房贷款的首付比例，会抑制不合理的住房需求 |
| D．建立公平可持续的社会保障体系，导致居民消费以享受性为主 |
我国古代成语、诗词寓言深远，代代相传，凝聚着广大劳动人民的智慧，同时也蕴涵着丰富的哲学道理。下列对成语的哲学寓意理解正确的有
①暗潮已到无人会，只有篙师识水痕――实践是认识的基础
②千里之行,始于足下——量变必然引起质变
③安危相易，祸福相生——矛盾双方在一定条件下相互转化
④头痛医头，脚痛医脚——具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键.
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．③④ |
十五大提出“使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”、十六大提出“在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用”、十七大提出“从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用”、十八大提出“更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用” 十八届三中全会提出“使市场在资源配置中起决定性作用”。上述材料表明
①实践是认识发展的动力②认识具有直接现实性
③一切从实际出发，主观符合客观④真理具有反复性
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
漫画的哲学寓意是（）
| A．人生价值的实现取决于客观条件 | B．事物发展的道路是曲折的 |
| C．要充分发挥能动性在砥砺自我中走向成功 | D．事物发展的前途是光明的 |
有人大代表建议，随着网络越来越多地进入人们的生活，我们比以往任何时候都需要强化民族精神教育，尤其是对青少年进行民族优秀文化和主流价值观教育。其《文化生活》的依据是（）
①培育民族精神最重要的是发挥“主流价值观”的作用
②教育在人的教化与培育上扮演重要角色
③民族精神是民族综合素质的集中体现
④信息网络技术的发展增加了传媒的商业性
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |