下列关于电磁波的说法中正确的是（ ）
| A．电磁波不能在真空中传播 | B．移动通信利用电磁波传递信号 |
| C．电磁波在空气中以声速传播 | D．电磁波的应用对人类有利无害 |
将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，对此有下列几种猜想，其中可能的是（）
①灯L2的电阻太小②灯L2两端电压较大
③通过L1、 L2的电流不等④灯L1、L2额定功率不同
⑤灯L2的灯丝断了，灯座未短路⑥灯泡L2的灯座被短路
| A．① | B．②③⑥ | C．②⑤ | D．①④ |
平常我们吃熟鸡蛋时，发现被蛋白包围的蛋黄是圆球形的，那么生鸡蛋的蛋黄形状是否也是球形的呢?为探究这个问题，某同学设计了如下一些方案，其中最合理的是（）
| A．取一只鸡蛋磕破倒入玻璃茶杯中从正面观察蛋黄形状，然后多次重复实验，得出结论 |
| B．先在玻璃茶杯中放半杯蛋清，然后一次取多只鸡蛋磕破倒入杯中，从上面观察各只蛋黄形 状，得出结论 |
| C．先在玻璃茶杯中放半杯蛋清，再取一只鸡蛋磕破倒入杯中，从正面观察蛋黄形状，然后多次重复得出结论 |
| D．先在玻璃茶杯中放半杯蛋清，再取一只鸡蛋磕破倒入杯中，从上面观察蛋黄形状，然后多次重复得出结论 |
通常情况下，分子运动看不见、摸不着，但我们可以通过研究一些看得到的宏观现象来研究它的运动情况，在学习分子运动的理论时，我们通过研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系，这种方法在科学研究上叫做“转换法”，下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取“转换法”的是（）
| A．研究物体重力势能大小与高度的关系时，保证物体的质量一定 |
| B．研究电流时，将电流比做水流 |
| C．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒 |
| D．通过观察电磁铁是否吸引大头针，来判断电磁铁有无磁性 |
用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦），下列计算结果正确的是（ ）
| A．所做的有用功为1.2J | B．动滑轮自重0.2N |
| C．拉力F做功的功率为0.3W | D．该滑轮组的机械效率为83.3% |
如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，下列表述不正确的是（）
| A．图⑴可用来演示电磁感应现象 |
| B．图⑵可用来演示磁生电现象 |
| C．图⑶可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 |
| D．图⑷可用来演示磁场对电流的作用 |