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题文

填空:
(1)第二单元是一组有关------------------的作品,读了这组课文让我们仿佛看到小英子在-----------经历的往事,看到祖父园子里的--------------、----------、------------、-----------;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了--------------------的规律。真是其乐无穷,妙趣横生。
(2)归来饱饭黄昏后,----------------------------------。
怪生无雨都张伞,----------------------------------。
最喜小儿亡赖,---------------------------------------。
(3)“天行健,------------------------------------”。出自中国古代哲学家名著“-------------------”;
“------------------------------,吾将上下而求索。”出自-------------写的《---------------------》;
“不积---------------------,-----------------------------,不积小流,---------------------------------。”
从荀子的这句话中你读懂了:
---------------------------------------------------------------------。

科目 语文   题型 填空题   难度 中等
知识点: 诗歌默写 文化及文学常识 名言警句
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把下面字的音节补充完整。

把下面词语补充完整。
死灰( ) ( )贯通

区别字组词。
吹( )据( )燃( )伐( )
砍( )锯( )然( )戈( )

把下面字的音节补充完整。

区别字组词。
碌( )饿( )街( )抢( )
绿( )俄( )衔( )枪( )

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