20世纪以来,中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标,分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。颁布于1936年的是( )
A.多讲本朝仁政,俾知历圣德泽之深厚,以养成国民自强之志气,忠爱之性情 |
B.了解劳动人民是历史的创造者,是历史的主人 |
C.明于民族之进化,社会变迁,邦国之盛衰,尤宜注意于政体之沿革,与民国建立之本 |
D.特别说明其(指中国)历史上之光荣,及近代所受列强侵略之经过,与其原因,以激发学生民族复兴之思想 |
“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动展出的35部优秀电影中,大部分是1959年拍摄的,这是新中国电影创作的一个辉煌时期,被称为“难忘的1959年”。这种现象出现的主要原因是
A.社会主义制度的建立 | B.“双百”方针的提出 |
C.三大改造的完成 | D.社会主义教育的发展 |
在历史学习中,我们经常会碰到“历史阐释”、“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于“历史结论”的是
A.解放战争时期的三大战役是指辽沈、淮海和平津战役 |
B.“一五”计划的完成为我国社会主义工业化建设奠定了初步基础 |
C.中共十一届三中全会确定以经济建设为党和国家的工作中心 |
D.1971年中国恢复在联合国的合法席位 |
“1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京隆重召开。大会通过了《共同纲领》,它规定中华人民共和国是人民民主主义的国家。大会选举毛泽东为中华人民共和国主席,周恩来为国务院总理兼外交部长。中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。”以上是一篇论文的一段,但并不严谨。文中错误有几处
A.1处 | B.2处 |
C.3处 | D.4处 |
冈村宁次曾感慨:“日军有被城市吸引的恶癖……作战目标,计有运动的敌军及不动的土地(城市及河山要线),而在中国战线上以城市为目标者最多。在鼓舞士气上这是最合适的……部队虽奉命负有离开城市而经旷野压迫敌军的任务,但终为城市所吸引。”这侧面反映出
A.日军战败的根源是城市中心战略的失误 |
B.中国战场的抗战使日军陷入艰难困境 |
C.中共的游击战术迫使日军处于防御 |
D.国共两党联合抗战使日军顾此失彼 |
国民政府统治的某个时期,沿海工厂企业迁移到西南和西北地区,西部工厂数增加。如图所示。下列表述正确的是
A.推动了国民革命在全国的展开 |
B.目的是改变中国近代工业布局 |
C.意在促进民族资本主义的发展 |
D.保障了抗日战争所需物品供给 |