某同学在一篇名为《我的爷爷》的作文中写到:“①我的爷爷出生于1920年,18岁参加了工农红军闹革命;②之后跟随部队参加了百团大战等战役;③解放战争时期,又随刘邓大军渡过 黄河,来到大别山脚下并扎根下来,率领当地农民进行土改运动;④新中国成立后的过渡时期, 我爷爷担任人民公社书记,带领社员开荒修渠……”
这段文字的四处叙述中,与史实相比( )
A.①②正确,③④错误 | B.②③正确,①④错误 |
C.②③④正确,①错误 | D.①②③正确,④错误 |
下列关于《权利法案》颁布的意义,说法不正确的是
A.英国资产阶级革命的结束 | B.议会主权的确立 |
C.君主立宪制的建立 | D.从人治转向法治 |
英国的《大宪章》
A.保障贵族特权和保护部分骑士与市民的特权,限制王权 |
B.保护资产阶级和新贵族的利益,限制议会权力 |
C.制定了定期召开议会决定国家重大事宜的制度 |
D.确立了议会主权,规定国王的权力受到议会的限制 |
“罗马三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律,而第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服。”你认为对上述这段的话理解正确的是
A.罗马法对罗马持久的统治的维系起到了积极作用 |
B.罗马人不仅能以武力打天下,更懂以法律统治世界 |
C.表明罗马法律体系的高度成熟 |
D.罗马法在世界史特别是世界法律史上占有十分重要的地位 |
孔子说:“己所不欲,勿施于人”,西塞罗说:“如果人们之间的协调性能得到维护,郡么人类便可以像神一样的生活。”构建和谐的人际关系是古代东西方思想家的共同追求。古代罗马促进社会和谐主要是通过
A.树立皇帝的权威 | B.宣扬人文主义思想 |
C.制定完善的法律 | D.传播基督教教义 |
罗马帝国瓦解了,但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这一文明包括
A.楔形文字、《查士丁尼民法大全》 | B.拉丁字母、《汉穆拉比法典》 |
C.拉丁字母、《查士丁尼民法大全》 | D.楔形文字、《汉穆拉比法典》 |