当今，很多青少年拥有手机，而越来越多的长辈因为晚辈在家庭聚会上只顾玩手机却不和他们聊天感到失落万分，请根据下图写一篇英语短文。内容要点如下：
1. 描述图画内容；
2. 对图中现象加以分析；
3. 针对这个现象提出建议。
注意：
1. 开头已写，不计入总词数；
2. 考生可适当发挥，使文章内容充实、连贯；
3. 词数120词左右。
It was a family party.
假设你是李华，你的美国朋友Peter想来云南大理旅游，特发来电子邮件，询问有关旅游的情况。请根据以下提示回一封电子邮件，并表示盼望他的到来。
1.最佳旅游季节：3月份。
2.可乘坐交通工具：火车或巴士。
3.票价：昆明至大理，火车票约100元。
4.旅游项目：到洱海划船、钓鱼；登苍山，观日出；游览蝴蝶泉；品味大理特色小吃。
注意：
1. 短文须包括内容要点；
2. 可适当发挥，以使行文连贯；
3. 短文开头已给出，不计入总词数；
4. 词数：100 — 120。
参考词汇：
大巴——coach洱海——Erhai Lake苍山——Cangshan Mount
蝴蝶泉——Butterfly Spring小吃——snack
Dear Peter,
I’m glad to hear that you are coming to Dali, Yunnan.
______________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
请根据下面的提示写一篇题为“Ｍy New English Teacher”的短文，可做适当发挥，字数在100词左右。
（1）李老师留给我的第一印象是年轻，漂亮，热情，有活力；
（2）她讲授清楚,有耐心,并且总是鼓励我们，因此同学们都积极参与英语课堂；
（3）她教我们刚刚两个星期，但已经成为最受我们欢迎的老师；
(4) 在李老师的帮助下,我们一定能在英语上取得大的进步。
在日常生活中，越来越多的人已经习惯于把开车作为上下班的一个主要交通工具，为了呼吁大家绿色出行，减少汽车废气对环境造成的污染，你将写一篇题为“Let’s Ride Bikes”的文章，主要内容包括：
1. 目前汽车废气造成严重的空气污染；
2. 大量汽车引发交通堵塞等问题；
3. 骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。
参考词汇：环境 environment, 污染 pollute,交通堵塞 traffic jam, 低碳生活low‐carbon life
注意：1.词数：120 词左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Let’s Ride Bikes
请根据表格里的内容，用英语介绍乔布斯。
| 姓名 |
Steve Jobs |
| 别名 |
苹果教父 |
| 出生地 |
美国加州旧金山市 |
| 出生日期 |
1955年2月24日 |
| 逝世日期 |
2011年10月5日 |
| 毕业院校 |
Homestead High School |
| 职业 |
发明家，企业家，苹果前执行总裁 |
| 代表作品 |
iPod, iPhone, iPad等 |
| 主要成就 |
1. 改变了现代通讯，娱乐乃至生活方式。2.引领全球资讯科技和电子产品的潮流，让曾经昂贵稀罕的电子产品变成现代人生活的一部分。 |
注意：1. 词数100左右；
2. 内容可适当发挥，注意行文连贯。
参考词汇：旧金山市 San Francisco
教父 godfather企业家 entrepreneur
假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛，请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
2.骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。
参考词汇：低碳生活（low-carbon life）;节能（energy saving）
注意1. 词数：120词左右；
2.演讲稿开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Good morning, everyone.
I’m Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”…
Thank you!