下表是《1912年间私人开办的部分女子学校》，材料表明（ ）
| 学校 |
地点 |
特色 |
| 中央女校 |
北京 |
设有六个年级，分为工艺组、纺织组等 |
| 神州女学 |
上海 |
设国文、图画等专修科，毕业生大多致力于政教的发展 |
| 女子法政学堂 |
上海 |
以培养妇女参政人才、储他日议院之选为学宗旨 |
A.政府鼓励私人兴办女子学校
B.女子获得与男子同等的参政权
C.民众的思想观念发生了变化
D.妇女开始走出家庭，步入社会
关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。某学者在考证秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是
| A．《史记》的记载 | B．史家的研究论文 |
| C．秦简的记载 | D．民间的传说 |
秦朝统一后确立专制集权制度。关于下面的“秦朝统治机制示意图”表述不正确的是
| A．秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度 |
| B．秦律的颁行，说明秦朝是一个法制国家 |
C．中央机构 职责明确，并设置监察部门 |
| D．秦朝开始在全国废除分封制，实行郡县制 |
我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道：“接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）……”，该景点最有可能是
| A．秦丞相府 | B．唐尚书省 |
| C．元中书省 | D．清军机处 |
与下图紧密联
系的中国古代政治制度是
| A．分封制 | B．宗法制 |
| C．三省六部制 | D．内阁制 |
“西周宗法制与分封制关系示意图”体现了我国早期政治制度的显著特征是
①权力的高度集中②王权与神权相结合
③严格的等级差别④以血缘关系为纽带
| A．①③ | B．②③ | C．③④ | D．①④ |