按课文内容填空。
(1)通过这一学期的学习,我们从课文中学到了许许多多的道理,
比如:《揠苗助长》告诉我们 ;
《狼和鹿》告诫人们 ;
《“你必须把这条鱼放掉!”》教育我们 。
(2)荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都开了,露出 。有的还是 ,看起来 得马上要破裂似的。
(3)小骆驼感到自豪的原因是 、 、 。骆驼在沙漠中起着很大的作用,人们称它为“ ”。请你写出四个赞美骆驼顽强精神的成语 、 、 、 。
(4)五月,洋槐开花了。槐乡的 , ,似 ,一片 。有的槐花 ,远看像 ;有的槐花_______地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘 。
(5)被誉为“第二波斯湾”的是___________,被称为“蓝天信使”的是_________,红军队伍被藏胞们成为“____________ ”,李广被称为“___________”。
照例子写词语
例1.密密层层()、()。
例2.谦虚—骄傲 ()、()。
例3.轻蔑—轻视()、()。
例4.小刀—文具()、()。
例5.一 心 一 意 +三 心 二 意 =四 海 为 家
()
比一比再组成词语
熟()棕()浆()弛()捕()
塾()踪()桨()驰()铺()
在下列诗句的括号内填上合适的乐器名。
(1)葡萄美酒夜光杯,欲饮()马上催。
(2)羌()何须怨杨柳,春风不度玉门关。
(3)二十四桥明月夜,玉人何处教吹()。
(4)中军置酒饮归客,()琵琶与羌笛。
判断下列成语各运用了什么修辞手法。
①多如牛毛()②人声鼎沸()③人山人海()
④莺歌燕舞()⑤岂有此理()⑥水平如镜()
在括号里填上恰当的词语。
()的眼睛()的脸蛋()的微笑
蹦蹦跳跳地()痛痛快快地()清清楚楚地()