“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这启示刚升入初中的我们最重要的是（ ）
| A．要尽快了解学习特点 |
| B．要尽快养成好的学习习惯 |
| C．要努力提高学习效率 |
| D．要珍惜学习时间，尽快适应新的学习生活 |
俗话说：轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。这启示我们在班集体建设中要（）
| A．各尽其能，发挥特长 | B．融入集体，乐于奉献 |
| C．珍视团结，互帮互助 | D．张扬个性，以我为主 |
“君子先而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。这告诉我们要学会（）
| A．授人玫瑰手留余香 | B．做有教养的人 |
| C．宽容友善 | D．保持积极的生活态度 |
“保证中小学生每天一小时校园体育活动”曾被教育部、国家体育总局、共青团中央等部门多次强调的议题，如今上升至一个新的政策高度，被写进政府工作报告。这样做（）
①有利于保障未成年人的受教育权
②有利于保护青少年的生命健康权
③体现了对青少年的社会保护
④有助于青少年在体育活动中磨砺意志，培养竞争意识和合作精神
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生（）
| A．要禁用手机、远离网络 |
| B．要树立法治观念，自觉守法 |
| C．要克服好奇心理，抵制不良诱惑 |
| D．要增强自制力，杜绝不良嗜好 |
看到一同学在采摘花朵，我心中很气愤想揍他一顿，可一想如果揍他可能违反校规校纪，于是我晓之以情，动之以理，那名同学终于不摘花了。请问我调节不良情绪采取的方法是（ ）
| A．理智调控法 | B．积极的心理暗示 |
| C．幽默化解法 | D．注意力转移法 |