在心理咨询门诊部，一位女生说：“我总觉得同学们瞧不起我，是在故意孤立我。我觉得自己什么都不行，我不敢参加集体活动，更怕抛头露面，我真的不明白是怎么回事？”
（1）这位同学是一种什么样的心理？
（2）如果你是她的同学，请你为她出出主意，帮助她走出这种心理。
据《广州日报》报道:某小学老师布置作文时,竟以某位学生爱流鼻涕为题材。于是这位流鼻涕的学生一时间成了“靶子”,同学们在写这篇作文时,给他起了形形色色的绰号(如漫画所示)。
(1)该老师的做法侵犯了流鼻涕学生的哪项权利?(2分)
(2)结合所学知识,对起绰号同学的行为进行评析。(6分)
(3)请你向该学生介绍维权的方法。(6分)
小明:“上一周,我在学校的处分公告中看到了自己的名字,可我并没有违反学校的纪律,原来是同学李某违反了学校的纪律害怕受学校的处分,却报上了我的名字。”
(1)请对同学李某的行为进行分析。
(2)被侵权的小明应当怎么办?
因其照片擅自被医院自行出版的杂志用于配图,青年演员董某提起肖像权和名誉权侵权诉讼。2013年2月21日,《北京晨报》记者获悉,朝阳法院一审认定北京某公司侵犯了董某的肖像权,判令其公开道歉,并赔偿经济损失3万元、精神损害抚慰金1万元。
(1)朝阳法院判决北京某公司侵犯了董某的肖像权的依据是什么?
(2)董某赢得这场官司给我们什么启示?
2013年5月5日晚,某小区发生一起持刀非法拘禁案件,45岁的四川籍男子何某持刀将23岁的广东汕头男子姚某胁迫反锁在屋内,要求姚某所在的公司归还6万元欠款。警方到场后与何某僵持了近4个小时,后将其制服。
(1)何某侵犯了姚某的哪项权利?
(2)我国法律如何保护公民的这项权利?
2013年5月3日,河南省濮阳市开发区第二中学举行了“我运动、我健康、我快乐”的大课间活动展示比赛。该校坚持以“阳光体育运动”的开展为契机,进一步抓实根本,从提高日常体育课、大课间活动、体育传统项目、群体活动的质量着手,将每天上午、下午的课间活动改为40分钟,保证100%的学生参与到“阳光体育运动”中。
河南省濮阳市开发区第二中学开展“阳光体育运动”是引导学生积极行使了什么权利?有哪些表现形式?