下列词语中加点的字，每对读音相同的一项是( )(2分)
| A．刹车/刹那外壳/地壳逾越/愉悦 |
| B．屏障/屏气颤抖/打颤崛起/挖掘 |
| C．肇事/征兆逶迤/贻害繁衍/俨然 |
| D．修葺/鹿茸山峦/依恋逃遁/敦厚 |
下列划线字的注音全都正确的一项是（）
| A．诘责（ jié ）睥睨 ( bì )千里迢迢（ tiáo） |
| B．锃亮 ( zènɡ )解剖( pō )哄堂大笑 ( hònɡ) |
| C．稽首（ qǐ ）黝黑( yǒu )广袤无垠（ mào） |
| D．污秽( suì)小憩( qì )藏污纳垢( ɡòu ) |
填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是(2分)（）
天地有大美，于简单处得;人生有大疲惫，在复杂处藏。人，;。这反映出的现实问题是：更多的人，，。
①要活出简单来不容易②一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几
③一复杂就痛苦，可痛苦的人熙熙攘攘④要活出复杂来却很简单
| A．①②④③ | B．①④②③ | C．②③①④ | D．②③④① |
下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）
| A．这正是夏天！小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。干草堆成垛在绿色的牧场上，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，噜嗦地讲着埃及话。 |
| B．天气多么暖和，多么晴朗呀！林边树梢上画眉在吟唱，锯木厂后面的草坪上传来普鲁士军人操练的声音。 |
| C．通过日本名古屋市长质疑南京大屠杀事件，使我们充分认识到日本 至今仍有一些人企图颠倒历史黑白。 |
| D．能否根治校车安全隐患问题，是保证青少年健康成长的必然措施之一。 |
下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）
| A．我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族精神，扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。 |
| B．结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。 |
| C．我忽然想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄；我又想，爸爸的病几时才能好?妈妈今早的眼睛为什么红肿着? |
| D．“请你们不要管他吧，”妈妈说，“他并不伤害谁呀！” |
下列各句中，划线词语使用不恰当的一项是（ ）
| A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。 |
| B．他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。 |
| C．一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。 |
| D．但我却选了另外一条路，它芳草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽。 |