下列句子没有语病的一项是(2分) ( )
A.在奔赴中考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。 |
B.斑马线上之所以交通事故频发的原因,是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。 |
C.农家乐的兴起和快速发展,让泰州乡村旅游已逐渐上升到一个产业化的阶段。 |
D.溱潼湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比,观鸟台就坐落在绿树浓阴中。 |
下列各组词语中读音和书写全都正确的一项是()
A.枯瘠(jǐ)坦荡如坻(dǐ) |
B.湎(miǎn)怀强(qiánɡ)聒不舍 |
C.档(dǎng)案海市晟(shèn)楼 |
D.迸(bènɡ)溅拈(niān)轻怕重 |
对下面句子有关修辞方法的判断有误的一项是()
A.至今回想起来,我还觉得这是我记忆的珍宝之一。(比喻) |
B.像这样的老师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?(反问) |
C.在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!(排比) |
D.什么时候,我能再见见我的蔡老师呢?(反问) |
根据语境,列划线的词语解释有误的一项是()
A.我对他很恭敬,因为我早听到,他本是城中极方正,质朴,博学的人。(正派) |
B.于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别。(离别的歌) |
C.他处处挨啄,被排挤,被讪笑。(讥笑) |
D.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了。(共用同一个窗户) |
关于下列课文说法不正确的是()
A.《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,词作者是光未然,曲作者是冯星海。《黄河颂》选自《黄河大合唱》的第二部《黄河颂》。 |
B.《最后一课》的作者是德国著名作家都德。 |
C.《艰难的国运与雄健的国民》的作者是李大钊,选自《李大钊选集》。 |
D.《城南旧事》的作者是台湾作家林海音。 |
标点使用有误的一项()
A.但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。 | |
B.当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师!你们要永远拿我当个孩子呀! | C.“你们不了解我。”小鸭说。 |
D.他们飞得很高……那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。 |