连词成句。
(1)bike / they / a / riding / are ( . )
(2)is / Amy / what /doing ( ? )
(3)station / the / It’s / at ( . )
(4)Amy / play / can / football ( ? )
(5)rice / do / some / want / you ( ? )
Writing,请你以《My Holiday Plan》题目描述一下这个暑假你打算去哪里,打算怎样去,打算什么时候去,和谁一起去,还有打算去哪里做什么。要求不少于五句话。
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作文。
仔细观察图画,现在是星期天上午11点。看,他们正在做什么?他们的心情如何?你能写一段不少于5句话的短文描述一下吗?你可以选择图画进行描述。
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Composition (看图作文。要求:写一封信给你的叔叔,向他介绍你的好朋友Amy。包括她的名字,上学的交通方式,放学后她经常做什么?介绍她的爱好以及下个周末的计划。正文内容不少于五句话。) (10分)
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Composition (看图作文。要求:写一封信给你的叔叔,向他介绍你的好朋友Amy。包括她的名字,上学的交通方式,放学后她经常做什么?介绍她的爱好以及下个周末的计划。正文内容不少于五句话。) (10分)
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看图作文
这个人是谁?他在上个周末做了些什么呢?他的心情怎样啊?