词语聚会。
(1)例如：遮遮掩掩
（ ）藏藏 （ ）冬冬 （ ）喳喳
(2)例如：（美好）的春光
（ ）的野花 （ ）的天空 （ ）地呼唤
（ ）的枝条 （ ）的嗓音 （ ）地躺着
(3)例如：一（朵）鲜花
一（ ）空地 一（ ）大鼓 一（ ）衣服 一（ ）玫瑰
一（ ）古诗 一（ ）微风 一（ ）宝塔 一（ ）小溪
比一比，再组词语。
抹（）仿（）乖（）
末（）纺（）乘（）
淡（）斩（）期（）
谈（）新（）棋（）
给下面带点的字加上声调，把词抄两遍。
yɑn fu wei cui qiɑo
鲜艳腹部苇秆清脆 陡峭
si jihe shen ling
饲养疾飞褐色衬衫灵活
和同学们交流你对加下划线词语的理解。
（1）柳树的长发披散开来，自由自在地沐浴在春风里。
（2）榆树常常把自己探出墙头，向我们招手。
（3）我们常绿着手心和嘴唇，手拿十几只柳笛回家。
（4）春天把自己的歌声藏在柳树的枝叶里，每个孩子都有本事把这歌声找出来。
背诵课文，回答下面的问题。
《惠崇〈春江晓景〉》这首诗描绘的景物有
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《游园不值》这首诗描绘的颜色有
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读了本课的两首古诗，我的感受是：
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按课文原句填空
（1）还没看见瀑布，先听见瀑布的（）好像（）
，又像（）。
（2）山路（）一转，啊！望见了（）！这般景象（），衬着（）。
（3）站在瀑布脚下（）。好（）呀，（）
！时时来（），把它吹得（）。