依要求改写下面的句子。
(1)人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）
(2)几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句）
(3)海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。（修改病句）
照样子把句子换成另一种说法，但不改变句子的意思。
例：我们不是应该努力学习吗？
我们应该努力学习。
（1）这一点韧性，同院子里别的花比起来，不是形成一个强烈的对比吗？
（2）秋天到了，金黄的稻子不是成熟了吗？
加适当的关联词，改写成一个句子
聂元帅救了两个小姑娘。
聂元帅把她们送到了日本。
他成绩不好 。
他很努力。
照样子，改写句子。
（1）纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？（改写成陈述句）
（2）字典是我无声的老师和朋友。（改写成反问句）
（3）英勇的战士打败了敌人。（先改写成把字句，再改写成被子句）
把字句：
被字句：
按要求改写句子。
（1）水洼里的水被大熊猫喝干了。（改写成把字句）
（2）土壤中的微生物把溶解在水中的氮氧化物吸收了。（改写成被字句）
（3）我做清洁工难道不行吗？（改写成陈述句）
缩写句子。
（1）乐山大佛是古代石匠智慧和技艺的结晶。
（2）橘子树不声不响地长出米粒大小的花骨朵。
（3）成片的羊群和牛群在绿莹莹的草毯上游动。
（4）祖国的西藏真是一个富饶可爱的地方。