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题文

在一定实验条件下所测得的某绿色植物呼吸作用与氧气浓度之间的关系如图所示。请据图回答

(1)B点表示   量相等,此时绿色植物细胞   (填“一定”、“不一定”或“一定不”)发生光合作用,   (填“一定”、“不一定”或“一定不”)发生无氧呼吸,   (填“一定”、“不一定”或“一定不”)发生有氧呼吸。
(2)A点时,细胞呼吸的产物除了二氧化碳外,还有   
(3)在图中绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系的曲线,并用丙表示。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 人工湿地的作用
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碘是甲状腺激素合成的必需原料,食物中的碘含量是否越高越好呢?为探究饲料中的碘含量对甲状腺形态与功能的影响,某研究小组选取Wistar大鼠若干,随机分成3组,饲喂21天后测定各组甲状腺相对重量与血清中甲状腺激素的含量,结果如下:

(1)B组的饲喂方式是
(2)有资料表明,c组的饲喂方式可能诱发Graves病。Graves病是由于机体产生针对促甲状腺激素(TSH)受体的抗体,该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。(如图所示)

①机体的免疫系统将TSH受体当作抗原,因此Graves病是病,产生抗体的细胞是
②A、B、C三组血清中促甲状腺激素(TSH)高低依次为
③分析B组甲状腺肿大的原因:

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞,下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,请结合所学知识及图中相关信息回答以下问题:

(1)图中甲、乙、丙表示该动物的器官,其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是[ ]_________。该器官神经元之间相接触的部分称为突触,兴奋通过该结构时,在突触后膜发生的信号转变过程是______________________________
(2)a、b过程表示激素①分泌的分级调节,c、d的调节过程是:当激素①的含量增加到一定程度时,对甲和垂体的分泌活动起作用。若激素①表示雌性激素,则物质b是__________,激素①进入靶细胞的方式是______________。激素①进入细胞内,通过影响f的活动以及g、h的形成,即影响过程而调节生命活动。

下图表示人体内特异性免疫的过程,请据图回答:

(1)图中虚线表示
(2)图中既能特异性识别抗原又能增殖分化的细胞是,不能特异性识别抗原的是
(3)使B细胞增殖分化有两种信号刺激,一种信号是,另一种信号是

根据下面两个图示,分析问题:
I.图甲为该同学在网络上查阅到的一个神经—肌肉突触的亚显微结构模式图。当兴奋传到传出神经末梢时,Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起肌肉收缩。

(1)当兴奋传导到①处时,兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为;当完成一次兴奋传递后,Ach立即被分解,若某种药物可以阻止Ach的分解,则会导致
(2)若某神经递质与突触后膜上的受体结合后,使氯离子大量流入膜内,膜内外的电位差会______(“增大”或“减小”),不容易发生电位逆转,因此,该递质是______性神经递质。
II.糖尿病的形成有多种原因,如乙图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题:
(1)图中细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对__________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。
(2)抗体Y3与结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。

下图为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。请分析并回答:

(1)植株A的体细胞内最多时有个染色体组,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是
(2)基因重组发生在图中(填编号)过程。
(3)利用幼苗2培育出植株B的育种过程的最大优点是,植株B纯合的概率为

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