已知果蝇长翅和短翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制,且两对等位基因位于不同的染色体上。某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼∶长翅棕眼∶短翅红眼∶短翅棕眼=3∶3∶1∶1。由上述材料可知（ ）
| A．长翅为显性性状,但不能确定控制长翅的基因的位置 |
| B．长翅为显性性状,控制长翅的基因位于常染色体上 |
| C．红眼为隐性性状,控制红眼的基因位于X染色体上 |
| D．红眼性状的显隐性未知,控制红眼的基因位于常染色体上 |
与下列生物的代谢活动相关的描述正确的是（）
| A．蓝藻和绿色植物叶肉细胞进行光合作用，吸收光能的色素是相同的 |
| B．硝化细菌和发菜都是自养生物，它们将CO2和水制造成有机物所需能量来源不同 |
| C．酵母菌和醋酸菌有氧呼吸的主要场所都是线粒体 |
| D．大肠杆菌和酵母菌既可以在有氧条件下生长繁殖，也可以在无氧条件下生长繁殖，因此，在实验室中培养的条件完全相同 |
实验人员用脱落酸（ABA)和脱落酸抑制剂（ABAI)处理“百丽”桃，分析其果实成熟过程中硬度（硬度与纤维素和果胶含量有关）、乙烯释放量和呼吸速率的变化，得到下图结果。据图下列推测正确的是
A. 由图可推测ABA处理能够使果实中纤维素酶和果胶酶的活性降低
B. ABA能够促进呼吸速率的原因是ABA在促进细胞分裂时需要更多能量
C. 由图可知长距离运输水果可用ABA处理，短距离运输可用ABAI处理
D. 乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关，且ABA可使两者峰值提前出现
DNA疫苗是直接将控制合成保护性抗原的基因，通过体外与质粒重组，再直接注射进入人体而使人体获得免疫力的一种疫苗。如图是某病毒DNA疫苗获取及预防传染病的机制示意图（A、B表示物质，①②表示生理过程）。下列说法中正确的是
A．过程①②分别是遗传信息的传递和表达过程
B．A中的起始密码子和终止密码子均在基因的外显子中
C．图中注射重组质粒的目的是为了获得能清除抗原的物质B
D．通过注射DNA疫苗获得免疫能力的人，接触该病毒引发机体二次免疫应答
下列关于现代生物技术的叙述，不正确的是
| A．科学家利用一些可以调节细胞渗透压的基因来提高农作物的抗盐碱和抗干旱的能力 |
| B．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，创造出了许多动物、植物的新物种 |
| C．哺乳动物在自然条件下，配子的发生、受精和早期胚胎的发育规律是胚胎工程的理论基础 |
| D．植物组织培养技术除了在农业上的应用外，还广泛应用于细胞产物的工厂化生产 |
机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；①②③表示物质）分析下列说法中错误的是
A．图中③的分泌既体现了分级调节，又体现了反馈调节
B．图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节
C．C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化
D．长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫