请你根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
作为高三学生的你，最近看了一则公益广告Family且深有感触。请用英语根据下面的图写一篇立志学习，感恩父母的文章,要求简要描述图片所表达的内容并谈谈你的感受。
注意：不少于120词，开头已为你写好，不计入总词数。
As is vividly shown in the picture, the word family represents three people, who are father, mother and I.
When I was young, father was the most important person in my family.
某英语报以“Where does your time go?"为题向高中学生征文。请你以应征者的身份写一篇短文，谈谈你的时间去哪儿了。内容应包括：
简述如何安排课余时间;
反思浪费时间或运用时间不当的地方：
对时间的认识和今后在运用时间上的打算。
注意：1, 根据提示内容可适当展开，以使行文连贯；
2.短文开头已给出，不计入总词数；
3.词数100左右。
Where does your time go?
I always feel busy on my weekdays. However, apart from my regular school hours, __________________________________________________________________________
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假设你是王雷，你所居住的小区开展了“创建绿色家园”的活动。请你根据以下提示信息，向你的英国朋友Mike介绍此次活动。
1. 简要描述你所居住的小区；2. 介绍小区的环保活动；3. 小区最近发生的变化。
注意：
1. 120词左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 参考词汇：社区 community。
Dear Mke,
I would like to tell you something about my community.
Yours
Wang Lei
书面表达（满分15分 = 表达10分 + 书写5分）
古人云：百善孝为先，天之经也，地之义也，人之行也，德之本也。孝是中国人的传统美德。请根据以下提示，谈谈你对“孝”的理解。
提示：
1．你认为“孝”是什么?
2．以你自己或身边人的事例说明。
注意：
1．文章开头已给出，不计入总词数；
2．文中不得透露个人和学校信息；
3．词数1 20以上；
4．参考词汇：对……孝顺—be filial to sb.孝顺(名词短语)—filial piety
美德(n.)—virtue
It is universally accepted that filial piety is an important virtue in China.
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假如你是李华，是高三某班班长。为了丰富同学们的课外生活，班级准备成立一个自行车俱乐部(cycling club)。请你根据下面的提示，用英语写一则口头通知。通知如下：
1.每周训练一次，由体育老师辅导，安排在每周三下午第三节的课外活动时间；
2.注意事项：器材自备；活动免费。
3. 到班长那里报名。
注意：1. 可适当增加细节以使行文连贯；
2. 词数100 左右。
Attention, please, everyone. Ever since we entered Senior 3, we’ve burdened ourselves with a lot of work.
假设你叫李华, 你的一位朋友John刚从国外归来, 邀请你参加本周日在他家举办的朋友聚会, 但你不能参加。请你根据以下要点给他写一封电子邮件:
1. 表达想参加的意愿;
2. 忙于准备高考;
3. 由于感冒, 身体不适;
4. 表示歉意并另约时间。
注意:
1. 词数: 100左右。
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯;
3. 开头结尾已给出，不算字数。