学习了本单元有关生命为主题的课文，你对生命有了进一步的认识，-优题课

品读感悟。
索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆战。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”、“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美□是一种随心所欲□不拘一格的美□直插云天□敢戏白云□横拦绿水□旁逸斜出□则崛起巍巍“斜山”□抱伙成团□便高筑峰上“平原”□相对相依□宛如“热恋情人”□亭亭玉立，好似“窈窕淑女”□
(1)在“□”处加上标点。
(2)这段文字采用先_________后_________的方法写索溪峪的山，写出了索溪峪的山美、_________美的特点。
(3)画线句子采用了_________和_________的修辞手法。请你用上这两种修辞方法仿写一处景物。

金牌小导游。
桂林，位于广西东北部，是世界著名的旅游胜地和历史文化名城。地处漓江西岸，以盛产桂花、桂树成林而得名。典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水，以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美誉，请你选择其中的一项，为大家介绍介绍。
__________________________________________________________

背诵课文填空，完成练习。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这样的山。桂林的山真奇啊，_______________，各不相连，像_________，像_________，像骆驼，_________，_________；桂林的山真秀啊，像_________ ，像_________，_________ ，_________；桂林的山真险啊，_________，_________，好像一不小心就会栽倒下来。
(1)作者是怎样来写桂林的山的?
__________________________________________________________
(2)仿照这一段的写法，写一写你熟悉或攀登过的一座山。
__________________________________________________________

课文片段赏析。
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
(1)给画线的句子加上标点。
(2)填空。
这一段共有_________句话，第二句话写出了漓江水的特点是_________、_________、_________。
(3)用“”画出文中的一个比喻句。

我的祖国
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高亢的雄鸡
——唤醒fú Xiǎo的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙
——一叱咤时代的风云，
你是wēi fēng lǐn lǐn的雄狮
——舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源
——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是——中国!
那就是——中国，啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，
bō dòng的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液bēn téng着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
1．根据文中的拼音写词语。
_______________ _______________
_______________ _______________
2．找出文中的比喻句用横线画下来。
3．说一说作者爱祖国的什么。
__________________________________________________________