某校师生关系融洽老师不仅在课堂上关心学生，在课外也能和学生友好相处；学生信任老师，有困难主动向老师诉说；老师能真正理解学生，学生能体谅老师的苦心。师生互相帮助，成为朋友。该校向我们揭示了良好师生关系的真谛，就是（ ）
| A．理解学生，关爱学生 | B．教师的地位至高无上 |
| C．尊重老师，对老师绝对服从 | D．平等、民主、互相尊重、和谐互助 |
“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。”欧文的这句话表明，未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是（ ）
| A．受教育的权利 | B．人格尊严权利 | C．生命健康权利 | D．政由权利 |
2010年南平实验小学门口发生一起重大凶杀案，这起事件再次敲响了校园安全的警钟，各级政府高度重视，采取各种措施保证未成年人的生命安全。这是因为（）
| A．生命和健康只有对未成年人来讲才是重要的 |
| B．未成年人享有生命健康权，不容他人侵犯 |
| C．未成年人的生命是短暂的，也是脆弱的 |
| D．保护未成年人的生命安全是党和政府的首要工作 |
张某因索债无果而将债务人江某关在自己家里。张某的行为（ ）
①侵犯了江某的生命健康投
②侵犯了江某的人身自由权
③属于非法拘禁，应承担法律责任
④依法维护自己的经济权利
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．①②③④ |
中小学和幼儿园对大门、教学楼和公共活动场所等重点部位实施电子监控，主要保护的是少年儿童的 （ ）
| A．生命健康权 | B．肖像权 | C．隐私权 | D．社会经济权 |
长春要求每所中小学配备两名专职保安，以确保校园安全，这一举措主要体现政府重视保护未成年人的（ ）
| A．生命健康权 | B．公平交易权 | C．自主选择权 | D．依法求偿权 |