花开花落,似水流年。自然界的植物五彩缤纷,而又都生活在一定的环境中。那么,生物生活的环境是指
A. |
生物生存的空间 |
B. |
影响生物生存的其他生物因素 |
C. |
影响生物生存的光、温度、水等非生物因素 |
D. |
以上A.B.C都是 |
生物的遗传物质主要是
A. | 蛋白质 | B. | DNA | C. | 糖类 | D. | 脂肪 |
某成年病人,身体矮小、智力障碍、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症。这是由于该病人幼年时期
A. | 胰岛素分泌不足 | B. | 甲状腺激素分泌不足 |
C. | 性激素分泌不足 | D. | 生长激素分泌过多 |
一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。下表为某科研人员对A~D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此推断,调节能力最强的生态系统是()
物种 个体数量 生态系统 |
物种1 | 物种2 | 物种3 | 物种4 | 物种5 | 物种6 | 物种7 | 物种8 | 物种9 |
A | 0 | 90 | 0 | 0 | 30 | 30 | 0 | 0 | 40 |
B | 200 | 350 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 40 |
C | 150 | 250 | 100 | 800 | 40 | 30 | 50 | 20 | 1 |
D | 300 | 200 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 | 50 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
蚕豆种子中,可以发育成新植物体的结构是
A. | 种皮 | B. | 胚 |
C. | 胚乳 | D. | 子叶 |