阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在一次哲学课上，教授拿出一只透明的空玻璃杯，放在讲台正中间，问台下的学生：“这是什么？”学生们回答说：“很明显，这是一只空杯子。”
随即，教授往玻璃杯里倒满了牛奶，又问学生：“现在呢？”
学生们回答说：“是牛奶。”教授笑了笑，一口气将牛奶喝完，接着又往玻璃杯里倒满了果汁，再次问学生：“那么现在呢？”
学生们很干脆地回答说：“是果汁。”
这时候，教授收起脸上的笑容，意味深长地说：“其实，杯子始终是这只杯子。但是，当它装满了牛奶、果汁这些东西的时候，我们往往就看不见杯子了。”
【要求】①选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；②不要脱离材料内容含意的范围；③不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；④书写规范，正确使用标点符号。
阅读下面的文字，按要求作文。
（1）一个数据：国际评估组织曾对世界21个国家的基础教育进行调查，其结果是，中国孩子的计算能力是世界上最强的，但是，中国孩子的创造能力在所有参加调查的国家中却排名倒数第五。数学能力的过度发展，实际上是以透支其他方面的发展潜能为代价的。
（2）一种观点：教育的精神力量最终体现在人文素养的底蕴中，对于人的可持续发展来说，人文素养的培养比数理能力的培养更基础，因为人文素养是多方面能力的总支撑，这种支撑作用具体表现为理性的思维、宽广的心胸、健康的心态、良好的自我管理能力以及足够的合作意识等等。人文素养的缺乏直接影响了学生的思维深度与广度，以及对问题的洞察力和对事物发展的前瞻能力，而这些能力都是创造能力的重要内涵。
根据上面资料，以“人文素养”为话题，写一篇不少于800字的作文。
阅读下面的材料，按要求作文。
谭盾是一个喜欢拉琴的年轻人，可是他刚到美国时，却必须到街头拉小提琴卖艺来赚钱。很幸运地，谭盾和一位认识的黑人琴手一起争到一个最能赚钱的好地盘——商业银行的门口。过了一段时日，谭盾赚了不少卖艺钱之后，就和黑人琴手道别。
十年后，谭盾有一次路过那家商业银行，发现昔日老友——黑入琴手，仍在那最赚钱的地盘拉琴。当黑人琴手看见谭盾突然出现时，很高兴地说：“兄弟啊，你现在在哪里拉琴啊？”谭盾回答了一个很有名的音乐厅的名宇，但黑人琴手反问道：“那家音乐厅的门前是个好地盘，也很好赚钱吗？”他哪里知道，十年后的谭盾，已经是一位国际著名的音乐家。
我们会不会也像黑人琴手一样，一直死守着“最赚钱的地盘”而不放，甚至还沾沾自喜、洋洋得意？ 我们的才华、我们的潜力、我们的前程，会不会因死守着“最赚钱的地盘"而白白地断送掉？结合你自身的经历，写一篇800宇以上的文章，谈谈你对“死守不放”这一话题的看法或由此引出的感触，也可以编写故事寓言。题目自拟，文体不限。
3年前，国务院总理温家宝曾在中秋节登门看望94岁的核物理学家何泽慧院士，临走时和老人约定每年来一次。用总理自己的话来说就是“一诺千金”，继去年再次探望后，今年温家宝又一次登门看望老人。而出门的时候，总理忽然回转身来，用双手握住何先生的手笑着说：“我一年来看您一次。希望您明年比今年更好。”其实，这种承诺分明让人感受到了总理的一种情怀、一种责任和人格魅力。
读了上述材料之后，你有什么感受和体会，请自选角度，自主立意，自拟标题，写一篇作文。
请以“登高望远”为题，写一篇不少于800字的文章。诗歌除外，文体不限。
阅读下面的文字，根据要求作文。
铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：“在进入这个世界之前，我有几句话要告诉你，如果能记住这些话，就会成为最好的铅笔。
你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住；你可能会经常感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔；不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它；不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面；在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管是处于什么状态，你都必须写下去。要记住，万事万物都有自己坚持的原则，生活永远不会毫无意义。”
这些话是对铅笔的忠告，又何尝不是对我们每一个人的忠告呢？请以“铅笔原则的启示”为话题写一篇议论文。要求：①所写内容必须在这个话题的范围之内。②立意自定。③题目自拟。⑤不少于800字。