如图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内,产生“工程菌”示意图。所用的运载体为质粒A,生长素合成基因为B,a为目的基因于质粒A的结合部位。(已知细菌D细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌后,基因能得到表达)
(1)图中A和B产生的C叫__________,它通过在体外完成,此过程必须用到的工具酶为DNA限制性核酸内切酶和__________。除了细菌以外,理论上能够接纳C的受体细胞还可以是__________。
(2)若质粒A模板链中的AGT序列对应一个密码子,翻译时识别该密码子的tRNA上相应的碱基序列是________。一般而言,一个核糖体最多可同时容纳________分子的tRNA。
(3)限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。下图表示四种质粒和目的基因,其中,箭头所指部位为限制酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因。不适合作为图示目的基因载体的质粒是[ ](多选)。
(4)下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构的是___________。
TSS:转录起始位点,TTS:转录终止位点,STC:起始密码子,SPC:终止密码子
苯丙酮尿症是由常染色体上的基因控制遗传病,以下是某家族遗传病系谱图(受基因Pp控制),据图回答:
(1)该病是由性基因控制的。
(2)I 3的基因型是。
(3)IVl5是杂合子的几率是。
(4)III11为纯合子的几率是。
(5)Ⅲ代中12、13、14都正常,那么Ⅱ7最可能的基因型是。
如下图曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问题。
(1)曲线中①~③段可表示细胞进行________分裂的________数量变化。
(2)图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是。
(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是______________________________,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是________。
(4)与体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是________。
(5)d图细胞内的脱氧核苷酸链的数量是。
(6)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是。
某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:
实验原理:(略)
实验目的:探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA。
材料用具:显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DAN酶,RNA酶,蛋白酶。
实验步骤:
第一步:取等量活鸡胚两组,用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。
第二步:在适宜条件下培养。
第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。
实验相关内容如下表:
注射的物质 |
实验现象预测(有无禽流感病毒) |
相关判断(禽流感病毒的遗传物质) |
|
第一组 |
核酸提取物+ ________________ |
1.如果有 |
1.则RNA是遗传物质 |
2.如果无 |
2.则DNA是遗传物质 |
||
第二组 |
核酸提取物+ ________________ |
3.如果有 |
3.则DNA是遗传物质 |
4.如果无 |
4.则RNA是遗传物质 |
(1)完成表格中有关内容的填空。
(2)该科学探究过程所依据的生物学理论基础是a.__________;b. ____________。
(3)若禽流感病毒的遗物物质为RNA,水解后生成的最终产物是_____________________,禽流感病毒的遗传信息储存在________上。
观察下面发生在真核生物体内的生理过程示意图(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题:
图1图2
(1)图1表示的生理过程为,①表示的有机物为。
(2)甲硫氨酸的密码子是________,连接甲和丙的化学键是。
(3)图2过程发生的场所(细胞器)是________,如果一个细胞中的④由180个核苷酸组成,则它最多能编码________个氨基酸。
(4)写出该生物遗传信息的传递过程。
已知在果蝇中,灰身(B)与黑身(b)是一对相对性状,直毛(F)与分叉毛(f)是另一对相对性状。两只果蝇杂交,子代中表现型及比例如下表所示,请回答:
灰身、直毛 |
灰身、分叉毛 |
黑身、直毛 |
黑身、分叉毛 |
|
雌蝇 |
3/4 |
0 |
1/4 |
0 |
雄蝇 |
3/8 |
3/8 |
1/8 |
1/8 |
(1)该种群中控制灰身与黑身的基因位于_________________;控制直毛与分叉毛的基因位于_______________。
(2)亲本的基因型是:雌,雄。
(3)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合子的比为。若让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为。