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照样子,把能搭配的词语用线连起来。

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照样子,写词语。
(1)例:平平安安(AABB)
____________ _______________________ ___
(2)例:假模假式(ABAC)
____________ ______________ ____________
(3)例:白胖胖(ABB)
____________ _____________ _______________
(4)例:擦洗擦洗(ABAB)
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下面一段话有三处错误,请加以改正。
“五四”表年节那天,我班举办了一次“表春万岁”的主题演讲,校长也参加了。1会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌声不断。2气氛非常热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲,博得全场一片喝彩声。3通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。
(1)句应改为________ _______
(2)句应改为______ __ _______
(3)句应改为______ __ _______

照样子,写词语。
(1)例:战战兢兢(AABB)
____________ ____________ ______________
(2)例:自卖自夸(ABAC)
____________ ____________ ______________
(3)例:绿油油(ABB)
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(4)例:擦洗擦洗(ABAB)
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修改病句。
(1)我国棉花的生产,长期不能自给。

(2)他的革命精神时刻浮现在我眼前。

(3)由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

读一读,用加点的词语写句子。
可是,另外一个人尽管他坐在绿荫下的靠椅上,身边放着漂亮的水壶,拿着精致的茶杯喝几口水,也仍然品不出这水的甜美来。

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