读短文,回答问题。
小树林
的小河,怀抱着 的小树林。
田野上,再没有比它更绿的枝叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了……
迷人的小树林啊!
风,也爱在树枝上荡秋千;蝉也爱在那儿练嗓子; 的光斑爱在树下嬉戏;连那条弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了……
这神奇的小树林,你去过吗?
(1)在括号内填上合适的词语。
( )的光斑 ( )的树林 ( )的小河
(2)根据短文内容,在空白处给短文配上一幅合适的图画。
(3)你喜欢文中的小树林吗?为什么?
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阅读分析训练,回答问题。
垂柳
在我国北方广大地区,感受春意最早的树是垂柳。你看,在那冰雪消融的时候,不正是泛青的柳芽首先把春意带到人间吗?你再看看,许多种树刚刚醒来,而垂柳已抽出万条柳丝。那迎风摇摆的枝条,那青翠欲滴的细叶,给人们送来了春的气息。
垂柳不仅是最早的报春使者,还是经济价值较高的树。
垂柳的枝干耐水耐湿,即使被洪水淹没数月,也能安然无恙,是一种十分理想的防浪护岸的树种。
垂柳木质轻柔,纹理顺直,是制作农具、家具和农家小型建筑的好材料。
垂柳的枝条纤细,很有韧性,可以编成柳筐、柳盔、柳箱等日用品。
垂柳喜欢潮湿,适应力强。我国南北,无论是湖边河岸还是丘陵山地,它都能扎根生长。在一般情况下,十年左右,它就长成高达十几米,粗二三十厘米的浓阴大树。所以人们说:“无心插柳柳成阴。”如有意栽培,那它生长更快,对人的贡献也就更大。
(1)读短文,不认识的字查字典,再理解下面词语的意思。
①泛青:②纤细:
③青翠欲滴:④安然无恙:
(2)为什么说垂柳是“报春使者”?垂柳有哪些经济价值?
(3)从文中选词,照样子填空。
枝条(摇摆)泛青的()冰雪()
较高的()纹理()最早的()
《她是我的朋友》片段
过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。
(1)请用“——”符号划出描写阮恒动作的词语。
(2)既然不是针刺痛了阮恒,那他为什么还在哭呢?
《可贵的沉默》片段
霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女学生沉静地举起了手。
……
不久,学校开家长会,那些爸爸妈妈不约而同地说道:“我那小家伙真懂事了呢!”“他祝我生日快乐!”“他送了我礼物!”“他给我写信叫我不要烦恼!”“他会体贴人了!”
(1)请文中划线的句子改为被字句。
(2)用下面词语写一句话。
不约而同:
(3)文段中的“小家伙”是指:
(4)为什么家长们会不约而同地谈论他们的孩子呢?
(5)在文中找出下列词语的近义词。
体谅() 欢乐() 顿时() 依旧() 寂静()
(6)多音字组词。
jiāo() chóng() lè()
教{重{乐{
jiào()zhòng()yuè()
短文《一幅贝雕画》
1975年8月的一天,朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情,把朱德同志最爱看的那幅( fú、fù )《三峡夕行》的贝雕画,精( jīng、jīn )心包装起来,趁他去参观的工夫,放到了轿车上。
回到住地,朱德同志见到这幅画,问明了原因,就让康克清把画送回去。
康大姐奉命带着画到了工厂,亲切地解释说:“工人同志们的心意,朱德同志收下了,但这幅画要退给你们。朱德同志让我转告大家:第一条,党中央有规定,不准收送礼物。第二条,咱们国家正在建设,应当拿去换外汇”……
康克清同志走后,工艺美术厂负责人韩志兰捧( pěng、běng )着这幅画,来到工人中间,激动地说:“同志们,朱委员长把这幅画送回来啦!”
“为啥要送回来?”工人们都惊异地问。
“朱委员长让咱们拿去换外汇!”
多么好的朱德同志啊!每当贝雕工人看到《三峡夕行》这幅画,就想起来朱德同志等老一辈无产阶级革命家的崇高品德。
(1)我能从文中找出以下词语的近义词。
观察() 关切()惊奇() 细心()
(2)把括号中不正确的的读音划掉。
(3)朱德同志送回画的原因是什么?请用“~~”画出原因
(4)工人送画给朱德同志,是为了表达_________________________________
(5)朱德把画送回去,表现了他怎样高尚的品质?
《她是我的朋友》选段。
输血迫在眉睫。医生和护士都不具在她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小女孩失去的血,她一定会死去,问是否有人( 愿 、原)意献血。
一阵沉( 默、墨)之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。
噢谢谢你医生说你叫什么名字
“阮恒。”
叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用( 洒、酒)精擦拭后,一根针扎进他的血管。抽血过( 程、诚)中阮恒一动不动,一句话也不说。
(1)划掉文段中括号里不正确的字。
(2)我会给第三自然段空白的地方加上标点。
(3)“输血迫在眉睫。”中的“迫在眉睫”是什么意思?
(4)请用“——”画出第二自然段中阮恒的动作。
(5)假若你是当时的阮恒,你会怎么想,怎么做呢?