游客
题文

阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
这件事给我留下的印象太深了。因此。我和陪同的吴小姐交换了意见。我说:“当时既没有交通警察看管,也没有汽车驶过,连行人都不多,而且天上正下着大雨,为什么她不可以跑过路口呢?”吴小姐听了以后,笑笑说:“既然红灯亮着,怎么可以跑过路口去呢?”我在她的反问面前愣住了,不知道说什么好。吴小姐停了一下,继续说:“我们从小接受的教育,就让我们这样做。”
当天晚上,我在日记里写下了这样一句话:“能够如此自觉遵守交通法规的人,就是一个文明的人。”
1.文中“印象太深了”中“深”字的正确解释是(      )。
深:①深入;②加深;③程度深。
2.“能够如此自觉遵守交通法规的人,就是一个文明的人。”这句话点明了________________,是全文的________________。
3.“我们从小接受的教育,就让我们这样做。”这句话包含几层意思?
__________________________________________________________
(二)课外阅读。
“绿手指”
在法国一个小镇,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别奇怪,以为她是个妖怪或者有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称谓。
一天,老人在报上看到一条消息:园艺所重金悬赏购买纯白的金盏花。老人想:金盏花,除了金色就是棕色,白色的,不可思议!不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女讲了,遭到一致反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学,专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?”
老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶挑选了一朵颜色稍淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子。第二年把它栽种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。
20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得奇特灿烂。它不是近乎白色,而是雪一样的白。
但愿你我也能长出新的“绿手指”!
1.老人看到园艺所重金购买纯白金盏花的消息时,作者着重写了老奶奶的________________,表明老奶奶想尝试种纯白金盏花。
2.老奶奶决定一个人干,结果怎样?
__________________________________________________________
3.最后一句话的含义是什么?
__________________________________________________________

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 中等
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谁能料到,这本书竟使我迷上了人类学,35年以后的今天,当我在大学讲授人类学的时候,我才知道,那年夏天,巴罗先生让我读书,实在是付给了我最高的报酬。
(1)理解“报酬”什么意思?

(2)作者为什么说“巴罗先生让我读书,实在是付给了我最高的报酬?”你是怎么想的?


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(1)下面的说法哪个更准确,在括号后面打对号。
①这段话写了荷叶的美丽。( )
②这段话写了荷叶和荷花的美丽。( )
③这段话写了荷花的美丽。( )
(2) 文中“有的……有的……有的”用得很好,请照样子写一句话。

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(1)用 “﹏﹏”画出文中的比喻句。
作者把()比做(),形象生动。
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(3)青蛙先生小心捡起这张红枫叶,说明什么?.


(4)捡起后为什么又轻轻放下呢?又说明了什么?

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(1)文中哪个词能和它替换,找出来写在括号里。
了解——( ) 和蔼可亲——( )
(2) 老师的话给了你哪些启示?请把你的想法写下来。


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直升机和破冰船来了。在飞机的指挥下,破冰船开出了一条二十多公里的通道。可是白鲸却一动不动地挤在一起,原来它们害怕这只高大的破冰船。一个船员大声说□白鲸喜欢唱歌□是海上的百灵鸟□放放音乐试试□把它们引出去□船上响起了优雅的古典音乐。啊,奇迹发生了!白鲸成群结队地跟随着破冰船游动起来。
(1)在文中的“□”填上合适的标点符号。
(2)给文中画“—”的句子换个说法,保持意思不变。



(3)是什么使白鲸得救?


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