按原文填空。
（1）花朵（ ）时，它是（ ）的，草地也是（ ）的；花朵（ ）时，金色的花瓣被包住，草地就变成（ ）的了。
（2）多么可爱的（ ）多么有趣的（ ）从那时起，蒲公英成了，我们最（ ）的一种花。它和我们一起（ ），和我们一起（ ）。
不试不知道，一试真奇妙！
“如”字词语巧填空。
如____ ____ ____如____ ____ ____
如____ ____ ____如____ ____
____ ____如____ ____ ____如____
把成语补充完整。
不假( )索 ( )( )盈眶
与( )长( )栩栩( )( )
重见( )( )夺眶( )( )
( )( )其来不( )自( )
带着问题来读书。
（1）文章题目的特点是________。(A.以事物直接拟题 B．以文章主要内容拟题)
（2）故事主要讲一家三代人已经和准备为盲人________________的动人事迹。________是贯穿课文始终的人物。“眼睛”折射出的是人性的________和________。
写出加点词语的近义词。
一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀( )与苦痛( )。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护( )了，泪水便不由自主( )地流淌下来。
照样子，写词语。
孤零零 ____________ ____________
栩栩如生 ____________ ____________