1．店家的用意：2．行人的理解：-优题课

1．店家的用意：________________________________________
2．行人的理解：________________________________________

科目语文题型语言表达难度中等

读一读，记一记。
砍树造林长满舍得结果过年一直动手一束美丽

下雪啦
——学习根据图意及提示写几句话

【想想练练】
这里有六幅图，可是有几幅图却少了些什么，请你发挥想像，联系前后，将它们画完整，再给每幅图写一两句话，编成一个小故事。

朗读课文，背诵课文。

读一读，记一记。
一次西瓜燕子什么样子发现再见可是仔细高兴

拼拼读读。