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说出你的请求
英国小姑娘洁斯妮,一直梦想着能够同爸爸妈妈一起到美丽的澳洲,骑马奔驰在广阔的大草原上,还要拍下好多好多的照片。然而,小姑娘的家并不富有,去澳洲旅行只是奢求。
一天,听说有一家公司招收七岁以上儿童推销巧克力,谁推销得最多,就为谁实现一个合理的愿望。小姑娘一听高兴极了,就拉着爸爸妈妈陪她一起去报名,并且很慎重地写下自己的愿望。回家后,小姑娘让妈妈帮她准备一套合身的
工作服,让爸爸把自己小时候坐的婴儿车改成推挡车,自己呢,想着怎么去推销巧克力。
第二天,小姑娘起得很早,吃过早点,穿戴整齐,她就推着装满巧克力的车一家一户去拜访,小姑娘彬彬有礼地说:“早上好,夫人(先生),我叫洁斯妮,今年八岁,我一直有个梦想,就是有一天能与爸爸妈妈一起去澳洲旅行,如果你能买下我的巧克力,我离梦想就会更近一点了,请您帮助我,我会感谢您的。”
人们常常会被小姑娘的真诚执著所打动而买下她的巧克力。
日复一日,小姑娘放弃了许多与小朋友们玩耍的时间,一直坚持着。一年后,公司郑重地宣布:洁斯妮是全英国推销巧克力最多的小朋友!牵着爸爸妈妈的手,小姑娘好开心,她终于实现自己的梦想了。
1.洁斯妮的梦想是_____________________________________________。
2.当洁斯妮得知,她将有机会实现自己的梦想时,她是怎么做的?用横线画出来。
3.从文中你明白了一个怎样的生活哲理?
________________________________________________________
根据图片写出相应的古诗。

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妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚,我在回家()路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻()通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻()来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我()全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。
做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。
(1)写出下列词语的近(反)义词。
温柔(近义词)顿时(近义词)
马虎(反义词)严厉(反义词)
(2)在第3自然段空白处加上标点。
(3)选择“的、地、得”填在文中的括号里。
(4)根据短文内容填空。
①我的妈妈有一双的手,一双的手。
②冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手,又用那温柔的
手 。
③闭上眼睛,我仿佛看见,又想到。
(5)这篇短文开头的方法是()
A、简要叙述,说明起因 B、巧设悬念,引人入胜 C、开门见山,点明主旨
(6)怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。
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我酷爱养鸡,家里养了六只母鸡,其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄羽毛,头上有一顶红色的小冠子,真神气。
大母鸡吃刁横又霸道。有一次,我拿了一把米来喂它们,大母鸡首先在我面前咕咕地叫,好像在对我说:“小主人,快来喂我吧!真把我饿死了。”我对它说:“就你贪(tān niàn)吃!”我把米放进食槽里,大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽,还专门找大颗的米吃,其他的母鸡吃得咕咕直叫,只好吃它刨出来的碎米,有一只黄母鸡不服气,就悄悄地来到食槽,和大母鸡抢着吃,刚抢一口,头部就被大母鸡狠狠地啄了一下,吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了,只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。
大母鸡还喜欢打盹(dǔn dùn)。它打盹时还很讲究,先用爪(zhuǎ zhǎo)子“刷、刷”地在地上扒(bā pá)个坑,然后就蹲下来眯上眼睛,把头插进它那大翅(chì cì)膀下一动也不动,你走过去,它也不怕,还是打自己的盹。
我们全家人都喜欢这只大母鸡,因为它每天下一个蛋,比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的,然后就安安稳稳地卧在窝里,忽然它浑身哆嗦起来,顿时它的羽毛竖了起来,样子忐忑不安,不一会儿,它就站起来。我走近一看,鸡窝里已经有一个蛋了,一拿起来,热乎乎的,我把蛋取走后,赶紧抓一把米喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫,好象在说:“我下蛋了!我下蛋了!”
(1)给短文加个题目。
(2)联系上下文,解释词语。
忐忑不安:
酷爱:
(3)用“√”给文中加点的字读音选择正确的读音。
(4)这篇短文共有个自然段,每个自然段的主要内容是:
(5)短文表达了我之情。
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翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色蓝色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
(1)写出下列词语的近义词。
灵活--( ) 鲜艳—( ) 锐利--( ) 注视--( )
(2)画横线的句子用了手法,把比作。
(3)在括号里加上合适的词,使句子更具体。
例:翠鸟一双红色的小爪子(紧紧地)抓住苇秆。
①小雨( )下个不停。
②小鱼( )把头露出水面。
③翠鸟( )注视着泛着微波的水面。
(4)用加点的词语造句。
尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
(5)把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来,读一读。
住宅里的所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到。它们各有各的职能。分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。
(4)文中的“它们”指的是()。
(5)这段话运用的修辞方法是()。
A.比喻 B. 拟人
(6)这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点,分别是:()、 ()、()。